分析 (1)據(jù)常用儀器回答;
(2)過氧化氫制取氧氣需要加入二氧化錳作為催化劑,高錳酸鉀分解生成二氧化錳,所以可用其制取氧氣后的剩余物代替二氧化錳,并據(jù)反應(yīng)原理書寫符號表達式;
(3)高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,加熱時試管口要放棉花,防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管,據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達式;
(4)據(jù)實驗步驟分析解答;
(5)氧氣密度比水小,所以應(yīng)從短管進氣,長管便于排水.
解答 解:(1)標號儀器分別是試管和酒精燈;
(2)過氧化氫制取氧氣需要加入二氧化錳作為催化劑,高錳酸鉀分解生成二氧化錳,所以可用其制取氧氣后的剩余物代替二氧化錳,反應(yīng)的符號表達式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,加熱時試管口要放棉花,防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管,反應(yīng)的文字表達式是:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(4)實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣的步驟可簡記為‘查裝定點收移熄’,所以正確的操作順序是:⑦②③①④⑤⑥;
(5)氧氣密度比水小,所以應(yīng)從短管進氣,長管便于排水;
故答案為:(1)試管; 酒精燈;
(2)二氧化錳; 催化;能; 2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)A; 棉花高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(4)⑦②③①④⑤⑥;
(5)c.
點評 明確制取氧氣的反應(yīng)原理、實驗步驟、裝置選取、常用儀器等知識,才能結(jié)合選項靈活解答.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金剛石、石墨是同種物質(zhì) | |
B. | H2、O2、CO都能用排水法收集 | |
C. | C、S、P都能在空氣中燃燒 | |
D. | SO2、NO2、CO都是空氣污染指數(shù)檢測的項目 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 相對原子質(zhì)量 | B. | 最外層電子數(shù) | C. | 質(zhì)子數(shù) | D. | 中子數(shù) |
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