依據(jù)所學化學知識，我們可以區(qū)分物理性質(zhì)相近的物質(zhì)。請根據(jù)示例完成下表。
物質(zhì)
物理性質(zhì)相似
區(qū)別方法
示例：二氧化錳與炭粉
都是黑色不溶于水的粉末
在空氣中燃燒
（1）二氧化碳和氧氣
 
 
（2）水和雙氧水
 
 
 

物質(zhì)
物理性質(zhì)相似
區(qū)別方法
（1）二氧化碳和氧氣
無色無味氣體（密度比空氣大）
用燃著的木條或帶火星的木條或澄清的石灰水
（2）水和雙氧水
無色無味液體
分別加入二氧化錳

試題分析：
物質(zhì)
物理性質(zhì)相似
區(qū)別方法
示例：二氧化錳與炭粉
都是黑色不溶于水的粉末
在空氣中燃燒
（1）二氧化碳和氧氣
無色無味氣體（密度比空氣大）
用燃著的木條或帶火星的木條或澄清的石灰水
（2）水和雙氧水
無色無味液體
分別加入二氧化錳
考點：
點評：不同的物質(zhì)，其性質(zhì)往往不同，有些特別的性質(zhì)變化過程中就表現(xiàn)為特別的實驗現(xiàn)象，這些是鑒別物質(zhì)的依據(jù)。本題難度中等。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

已知A—F六種物質(zhì)均為初中化學常見物質(zhì)，其中B、D為氧化物，A、B、E、F為不同類別的化合物，A、B、E放入水中能使酚酞變紅，下圖是它們之間的關系（部分反應物和產(chǎn)物已省略；“→”表示轉(zhuǎn)化，“—”表示相互反應），請回答：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：B是    ；F可能是    。
（2）寫出A和E反應的化學方程式：                ；寫出B和D反應的化學方程式：                。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

在氦氣、硝酸銨、甲烷、活性炭四種物質(zhì)中，屬于最簡單有機物的是    _，可用來填充飛艇的是__ __，可用作化肥的是  _ ，可用作冰箱除味劑的是     ____（填化學式）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）的方法錯誤的是（　�。�
A．O2（H2O）﹣用生石灰　B．NaCl溶液（KNO3）﹣降溫結晶　
C．CaCO3粉末（Na2CO3）﹣加水過濾D．KCl溶液（K2CO3）﹣加適量鹽酸

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

能用來鑒別一氧化碳和二氧化碳兩種氣體的方法是 
A．通入稀鹽酸中B．通入澄清石灰水C．聞氣味D．觀察顏色

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

如圖是初中化學常見的一些氧化物和單質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關系．其中單質(zhì)Ⅰ為紅色固體，氧化物Ⅰ和單質(zhì)Ⅲ均為黑色固體，氧化物Ⅲ能使澄清石灰水變渾濁．請回答下列有關問題：

（1）反應①中            （填化學式）發(fā)生了還原反應；
（2）氧化物Ⅱ除圖中所示的化學性質(zhì)外，還具有       性；
（3）反應③的生成物可能是氧化物Ⅲ，也可能是         ；
（4）上圖中有兩種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生圖示以外的化合反應，且反應前后有一種元素顯示三種不同的化合價。則該反應的化學方程式是                          。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

有一包固體混合物粉末，已知其中可能是Na2CO3、Na2SO4、Fe2O3、CuO中的一種或幾種。某研究小組為探究其成分，按下圖所示進行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示（設過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全反應）。

根據(jù)以上信息，回答下列問題：
（1）操作M的名稱為             ，紅褐色沉淀D的化學式為            。
（2）無色溶液E中一定含有的金屬陽離子的符號是       。
（3）原固體混合物中一定含有的物質(zhì)是                   ，一定不含有的物質(zhì)是  。
（4）寫出②處發(fā)生反應的化學方程式為                                     。
（5）為了進一步驗證不確定的物質(zhì)是否存在，設計了如下實驗方案：
①將原固體混合物加入盛有足量水的燒杯中，充分溶解后，過濾，得到濾液F。
②向濾液F中加入過量的稀硝酸，充分反應后得到溶液G。
③再向溶液G中滴加無色溶液H，產(chǎn)生現(xiàn)象X。若現(xiàn)象X為                          ，則該物質(zhì)一定存在。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（5分）某小組利用右圖裝置完成O2、CH4、CO或CO2的有關實驗。實驗過程中，他們通過向甲中充入空氣，勻速將乙中的氣體（該氣體為上述氣體中的某一種）排入試管中。

甲          乙
（1）若在a處放置帶火星木條，觀察到木條復燃，則乙中的氣體是         。
（2）若向試管中加入澄清石灰水，觀察到石灰水變渾濁，則試管中發(fā)生反應的化學方程式為         。
（3）若乙中的氣體為CO2，向試管中加入紫色石蕊溶液，觀察到試管中液體變紅；加熱試管中的紅色液體，可觀察到的現(xiàn)象是         。
（4）將a處排出的氣體驗純后，點燃，觀察到藍色火焰。若要確定該氣體的成分，最簡單的實驗方法是         。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（6分）H2、CO、CO2和CH4都是初中化學常見的氣體。
（1）可燃性氣體與空氣混合點燃可能會爆炸，所以可燃性氣體點燃前應先    。CH4完全燃燒的化學方程式是    。
（2）某無色氣體X可能含有上述4種氣體中的一種或兩種。為了確認氣體X的組成，同學們按下圖裝置進行實驗。
小資料：堿石灰的主要成分是CaO和NaOH。

①同學們設計了裝置B，其作用是    。
②裝置C、D中盛放的試劑依次是    （填序號）。
a．燒堿溶液       b．濃硫酸 
③若取1.6 g氣體X進行實驗（假設每步反應都完全），發(fā)現(xiàn)裝置A中無明顯變化，裝置C增重1.8 g，裝置D增重2.2 g。則氣體X的組成是    。

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