某同學(xué)為了探究木炭還原氧化銅所生成的氣體產(chǎn)物是什么,提出了以下猜想:a.可能是二氧化碳;b.可能是一氧化碳。并設(shè)計如下圖所示裝置進(jìn)行實驗,預(yù)期的實驗現(xiàn)象及結(jié)論如下:
① 若澄清的石灰水變渾濁,則氣體為二氧化碳;
② 若澄清的石灰水不變渾濁,則氣體為一氧化碳。
請你回答:
(1)該同學(xué)的猜想是否嚴(yán)謹(jǐn)?若不嚴(yán)謹(jǐn),請作補(bǔ)充。
。
(2)請你對該實驗裝置予以評價。 。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有Na2CO3和Na2SO4的固體混合物共18 g,將它放入98 g20%的H2SO4溶液中,充分反應(yīng)后溶液呈酸性;向此酸性溶液中再逐滴加入84 g10%的Na2CO3溶液,恰好完全反應(yīng)。計算所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計算結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某�;瘜W(xué)課外小組的同學(xué),利用塑料瓶(質(zhì)軟)設(shè)計了下圖所示的實驗。請你根據(jù)生活經(jīng)驗及所學(xué)的知識,結(jié)合實驗回答下列問題:
(1)請你分析并推測振蕩后塑料瓶將發(fā)生什么變化?
(2)發(fā)生該變化的原因是什么?
(3)由此實驗?zāi)憧傻贸鍪裁唇Y(jié)論?
。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將一種無色液體A和一種一種黑色固體B混合能得到另一種無色溶液C和無色氣體D,E在D中燃燒很旺,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰且生成有刺激性氣味的氣體F。
(1)寫成以上物質(zhì)的名稱:A___________; B__________; C___________。
(2)寫出A、B得到C、D的文字表達(dá)式________________________,其中B起________作用,此反應(yīng)屬于____________反應(yīng)。
(3)寫出E+D→F的文字表達(dá)式______________________;此反應(yīng)屬于________反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( �。�
A.用煤爐取暖時,在爐子上放一盆水可以防止一氧化碳中毒
B.干冰滅火器滅火只是利用了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)
C.H2CO3、CO、CH4、C四種物質(zhì)中,碳元素的化合價從是由高到底順序排列的
D.相同質(zhì)量的Na2CO3、CaCO3分別與足量鹽酸反應(yīng),CaCO3反應(yīng)后生成的CO2質(zhì)量多
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
撲滅圖書檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等火災(zāi),不會留下任何痕跡而使物品損壞,最適宜的滅火器是( )
A.高壓水槍 B.二氧化碳滅火器
C.干粉滅火器 D.水基型滅火器
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
成語是中華民族智慧的結(jié)晶。以下成語所描述的變化中涉及化學(xué)變化的是( )
A.滴水成冰 B.木已成舟 C.聚沙成塔 D.百煉成鋼
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