實驗是科學(xué)探究的重要途徑，請將下列有關(guān)實驗問題填寫完整。
(1)除去Na2SO4溶液中少量的Na2CO3，不能選用鹽酸的原因是             。
（2）配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的NaCl溶液時，有NaCl固體灑落會使結(jié)果偏        (填“大”或“小”)。
(3)測定稀硫酸的pH時，先用水將pH試紙潤濕會使結(jié)果偏         (填“大”或“小”)。
(1)生成NaCl，引入新的雜質(zhì)    （2）小       (3)大
（1）若用鹽酸除去Na2SO4溶液中少量的Na2CO3，反應(yīng)后會帶入新的氯化鈉雜質(zhì)，達(dá)不到除雜質(zhì)的目的，故答案為：生成NaCl，引入新的雜質(zhì)．
（2）溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶質(zhì)質(zhì)量/溶液質(zhì)量×100%，有NaCl固體灑落會導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量減小，這樣會使結(jié)果偏小，故答案為：小.
（3）酸的pH＜7，水的pH=7，測定稀硫酸的pH時，先用水將pH試紙潤濕會稀釋硫酸，使酸性減弱，結(jié)果偏大；故填：大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為完成圖所示的四個實驗中，編號處所指物質(zhì)的選用正確的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某興趣小組的同學(xué)做了四個實驗并繪制了相關(guān)圖像．其中錯誤的是（　�。�
A．向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋁片
B．把表面被氧化的鎂條放入燒杯中，再加入足量稀鹽酸
C．向等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)且足量的稀硫酸中分別加入質(zhì)量相等的鋅和鐵
D．給氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱，剩余固體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與時間的關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列四個圖象分別對應(yīng)四種操作(或治療)過程，其中正確的是(　　)
A．用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治療胃酸過多時pH情況
B．向氯化鐵的溶液中加入氫氧化鈉溶液直至過量
C．常溫下，相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)
D．將一定質(zhì)量的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分，直到有晶體析出

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作中，不正確的是

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象和對應(yīng)結(jié)論的描述都正確的是
A．在某固體中滴加鹽酸，有氣泡產(chǎn)生——該固體一定含碳酸鹽
B．在某無色溶液中滴入紫色石蕊溶液，溶液變成藍(lán)色——該溶液一定是堿溶液
C．用燃著的木條伸入一集氣瓶中，火焰熄滅——集氣瓶中所盛氣體一定是CO2
D．將一種白色晶體與NaOH溶液混合加熱，有能使?jié)駶櫟募t石蕊試紙變藍(lán)的氣體產(chǎn)生——該鹽一定是銨鹽

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對比實驗是運用比較的方法來揭示事物的性質(zhì)或變化規(guī)律的一種實驗方法。課本中設(shè)計的下列實驗不屬于對比實驗的是
A．鐵釘銹蝕實驗B．幾種纖維的性質(zhì)實驗
C．粉塵爆炸實驗D．探究影響物質(zhì)溶解性因素的實驗

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

5分）下列是初中化學(xué)的三個實驗，按要求回答問題：

（1）上述不能達(dá)到實驗?zāi)康膶嶒炇?u>          （填序號）；為實現(xiàn)相應(yīng)實驗?zāi)康�，該實驗改進(jìn)的方法是                                                             。
（2）實驗A的實驗原理是                                            ，若實驗測定出的空氣中氧氣的含量小于1/5，則造成的原因可能是                （寫出一點）。
（3）實驗C中燒杯③的作用是                     。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)你的生活經(jīng)驗，判斷下列做法中不正確的是（　�。�
A．家用電器著火時用水撲救
B．炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋
C．用肥皂水檢驗液化氣罐是否漏氣
D．天然氣管道泄漏時，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

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同步練習(xí)冊答案