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【題目】使用量筒量取液體體積時，正確的讀數方法是_____．若實驗要求量取 8mL 水，曉曉同學在量取時仰視讀數，則她量取水的實際體積_____（填“＞”、“＜”或“=”）8mL．

【答案】視線應與凹液面最低處相平 ＞

【解析】

用量筒量取液體時，量筒要放平，讀數時視線應與凹液面最低處相 平；仰視凹液面的最低處，讀數為 8mL，讀數比實際偏低，其讀數會比實際偏小， 那么實際體積應大于 8mL．

故答案為：視線應與凹液面最低處相平；＞．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關燃燒和滅火的說法中不正確的是（　�。�

A.降低可燃物的著火點是滅火的一條途徑

B.炒菜時油鍋里的油著火，可用鍋蓋蓋滅

C.煤礦礦井，面粉加工廠，加油站等場所嚴禁煙火

D.鉆木取火時因為摩擦生熱，使溫度達到了可燃物的著火點

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有大小形狀相同的X、Y、Z三種金屬，分別放到相同濃度的稀硫酸中，Z表面迅速冒出氣泡，X表面緩慢的冒出氣泡，Y表面無氣泡冒出，則三種金屬由強到弱的活潑性順序

A.XYZB.YXZC.ZXYD.ZYX

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數，某同學進行了如下實驗：將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，稱取10克 放在燒杯里，然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90克，充分反應后，稱得反應剩余物為97.14克（假設雞蛋殼中的其它物質不與稀鹽酸反應）。請計算：

（1）產生二氧化碳氣體________，計算的理論依據是____________________。

（2）計算該雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學實驗基本操作是否規(guī)范往往會影響實驗的成敗，下列實驗基本操作正確 的是（ ）

A.先預熱，再給試管內的物質加熱

B.試管夾從試管底部往上套，夾在試管中部

C.用膠頭滴管吸取氫氧化鈉溶液后，將滴管平放在桌面上，以免污染原溶液

D.可用嘴品嘗化學實驗室里試劑的味道

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】區(qū)別下列各組物質的方法可行的是

A.用鹽酸區(qū)別澄清石灰水和氫氧化鈉稀溶液

B.用蒸餾水區(qū)別四氧化三鐵粉末和鐵粉

C.用二氧化錳區(qū)別過氧化氫溶液和蒸餾水

D.用酚酞試液區(qū)別稀鹽酸和食鹽水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室完成氧氣和二氧化碳氣體的制取實驗，請按照要求回答問題：

（1）實驗臺前有如圖甲儀器和藥品，請寫出儀器名稱：A__________；B____________。

（2）小明利用上述儀器和藥品可以做到制取氧氣的實驗，實驗前她發(fā)現其中缺少一種藥品，該藥品名稱是________，制取氧氣的化學方程式為________________________________________。

（3）檢查圖乙裝置的氣密性：關閉止水夾，向長頸漏斗注水至沒過漏斗的下端口，繼續(xù)加入適量水后，靜置一段時間，若_______________________，則裝置氣密性良好。小亮說利用如乙裝置可制取二氧化碳氣體，與用甲圖儀器組裝的裝置相比，圖乙裝置制取氣體的優(yōu)點是_______________________。

（4）小紅在圖丙裝置內加入高錳酸鉀來制取氧氣，寫出該反應的化學方程式__________________；但該裝置存在不足之處，請你改正：___________________________。

（5）若用右圖裝置收集一瓶干燥的二氧化碳氣體，進氣方向已標明，請將圖補充完整_____，可用該方法收集說明二氧化碳具有的物理性質是______________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖像有關量的變化趨勢不能正確反映其對應操作的是 （ ）
A. 電解水產生氣體的體積
B. 向一定量二氧化錳固體中加入一定量過氧化氫溶液
C. 向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷地加入過氧化氫溶液
D. 等質量CaCO3分別與等體積等質量分數的稀鹽酸(足量)反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列金屬中，金屬活動性最強的是（　�。�

A.鐵B.鎂C.鋅D.銀

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