【題目】下列圖象與對應(yīng)敘述相符合的是( )
A.向一定量的鋅粒中加入稀硫酸
B.向pH=3的溶液中加水
C.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
D.向一定量的氯化鈣溶液中加入碳酸鉀溶液
【答案】C
【解析】解:A、鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,隨著反應(yīng)進行,氫氣質(zhì)量增大,當(dāng)鋅完全反應(yīng)后氫氣質(zhì)量不再增大,該選項對應(yīng)關(guān)系不正確; B、酸溶液稀釋時,溶液的酸性減弱,pH升高,但是不能升高到7,更不能大于7,該選項對應(yīng)關(guān)系不正確;
C、過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,二氧化錳作催化劑,質(zhì)量始終不變,該選項對應(yīng)關(guān)系正確;
D、氯化鈣和碳酸鉀反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鉀,因此加入碳酸鉀溶液時,立即產(chǎn)生白色沉淀,而圖中是加入一定量的碳酸鉀溶液后才產(chǎn)生白色沉淀,該選項對應(yīng)關(guān)系不正確.
故選:C.
【考點精析】通過靈活運用催化劑的特點與催化作用和金屬材料的選擇依據(jù),掌握催化劑(觸媒):在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì).(一變兩不變)催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用;黑色金屬:通常指鐵、錳、鉻及它們的合金.重金屬:如銅、鋅、鉛等;有色金屬輕金屬:如鈉、鎂、鋁等;有色金屬:通常是指除黑色金屬以外的其他金屬即可以解答此題.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究小組對自動充氣氣球(示意圖如圖1)進行下列探究. [查閱資料]該氣球充氣原理是:通過擠破液體包,使液體與白色粉末接觸產(chǎn)生二氧化碳氣體,實現(xiàn)氣球自動充氣.
(1)為檢驗氣體是二氧化碳,可選用(填試劑名稱)、
(2)探究一:液體包內(nèi)溶液酸堿性的探究 室溫時,用pH試紙測得溶液的pH=3,則該溶液呈性.
(3)探究二:白色粉末成分的探究
[猜想與假設(shè)]甲同學(xué)認為是碳酸鈣;乙同學(xué)認為是碳酸鈉;丙同學(xué)認為是碳酸氫鈉.
[設(shè)計并進行實驗]
將少量白色粉末放入水中攪拌,固體全部溶解,說明甲同學(xué)的猜想(填“正確”或“不正確”)、
(4)室溫時,分別向盛有碳酸氫鈉、碳酸鈉和白色粉末樣品的錐形瓶中注入等體積、足量的10%鹽酸(裝置如圖2),記錄如表:
實驗編號 | 錐形瓶內(nèi)物質(zhì) | 最終得到CO2體積/mL | |
名稱 | 質(zhì)量/g | ||
① | 碳酸氫鈉 | 0、10 | V1 |
② | 碳酸鈉 | 0、10 | V1 |
③ | 白色粉末 | x | V3 |
實驗①的化學(xué)方程式為;表中x=;V1 V2(填“>”、“<”或“=”)、
(5)[分析并得出結(jié)論] 白色粉末是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四種基本反應(yīng)類型中,可能沒有化合物生成的是 ( )
A. 置換反應(yīng) B. 化合反應(yīng) C. 分解反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗現(xiàn)象正確的是 ( )
A. 白磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧 B. 生銹鐵釘放入稀鹽酸,鐵銹消失,溶液變黃
C. 打開濃硫酸瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白煙 D. 鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳可以與濃硫酸在加熱的條件下發(fā)生如下反應(yīng):C+2H2SO4(濃) CO2↑+2X↑+2H2O其中X的化學(xué)式為( )
A.O2
B.SO3
C.SO2
D.H2S
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