10.把4克硫粉放在給定質(zhì)量的氧氣中燃燒,有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示
第一次第二次第三次
氧氣的質(zhì)量3克4克6克
二氧化硫的質(zhì)量6克
(1)第一次實(shí)驗(yàn)中,參加反應(yīng)的硫、氧氣、生成的二氧化硫三種物質(zhì)的質(zhì)量比1:1:2
(2)在表中填寫(xiě)第二、三次實(shí)驗(yàn)生成的二氧化硫的質(zhì)量.

分析 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.由圖表數(shù)據(jù)可知,第一次參加反應(yīng)的S的質(zhì)量=生成的SO2的質(zhì)量-O2的質(zhì)量,然后據(jù)此計(jì)算出三種物質(zhì)的質(zhì)量比;
(2)根據(jù)硫與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式和參與反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量,即可計(jì)算出第二次、第三次實(shí)驗(yàn)生成二氧化硫的質(zhì)量.

解答 解:(1)第一次參加反應(yīng)的S的質(zhì)量=6g-3g=3g;
所以第一次實(shí)驗(yàn)中,參加反應(yīng)的S、O2、生成的SO2三種物質(zhì)的質(zhì)量比為:3g:3g:6g=1:1:2;
(2)由S+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2和第(1)問(wèn)可知參加反應(yīng)的硫、氧氣、二氧化硫的質(zhì)量比為1:1:2,故4g硫在4g氧氣中恰好完全反應(yīng)生成二氧化硫的質(zhì)量為8g.由于參加反應(yīng)的硫、氧氣、二氧化硫的質(zhì)量比為1:1:2,故4g硫在6g氧氣中燃燒時(shí)氧氣有剩余,且剩余2g,故第三次生成的二氧化硫的質(zhì)量為8g.
故答案為:(1)1:1:2;(2)8;8.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)方程式和質(zhì)量守恒定律綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力.增加了學(xué)生分析問(wèn)題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖為元素周期表的一部分(x元素信息不全),下列說(shuō)法正確的是(  )
A.X表示N2B.碳原子的質(zhì)子數(shù)是12
C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑D.X的相對(duì)原子質(zhì)量為14.01

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱①酒精燈 ②試管 ③鐵架臺(tái)
(2)如果要收集比較純凈的氧氣,應(yīng)選用的裝置是D.(填字母代號(hào));寫(xiě)出用加熱高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先移出導(dǎo)管后熄滅酒精燈
(4)如用D裝置收集氧氣,是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒,要等到?dǎo)管口有連續(xù)均勻 的氣泡冒出時(shí)才開(kāi)始收集,原因是收集的氧氣比較純凈
(5)用KClO3制氧氣需加MnO2作催化劑.若在KClO3中加少量的KMnO4,也能加快KClO3的分解.用文字說(shuō)明其原因高錳酸鉀受熱分解生成二氧化錳,二氧化錳做了氯酸鉀的催化劑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.完成下列變化的化學(xué)方程式,并按要求填空.
(1)雙氧水在二氧化錳催化下的反應(yīng)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;其基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng).
(2)紅磷在氧氣中燃燒的反應(yīng):4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;其基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng).
(3)硫在氧氣中燃燒的反應(yīng)S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2;其基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng).
(4)鐵絲在氧氣中燃燒的反應(yīng)3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;其基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.一般情況下,CO2不燃燒,也不支持燃燒,通?梢杂脕(lái)滅火,但金屬鎂可以在二氧化碳?xì)怏w中燃燒,燃燒的方程式為:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2R+C,其中R的化學(xué)式是MgO,該反應(yīng)中二氧化碳發(fā)生還原反應(yīng)(填“氧化”或“還原”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.+6價(jià)元素R的氧化物中,R與氧元素的質(zhì)量比為2:3,則R的相對(duì)原子質(zhì)量為32,元素名稱為硫,其氧化物的化學(xué)式為SO3.某金屬氧化物化學(xué)式為RmOn,則R的化合價(jià)為+$\frac{2n}{m}$.
想使CO2和CO含 有相同質(zhì)量的氧元素,則CO2和CO的質(zhì)量比是11:14.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)屬于氧化物的是(  )
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20.溶液稀釋前后保持不變的是(  )
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