某同學(xué)在家做如右圖所示實(shí)驗(yàn):在一個(gè)玻璃杯中加入100mL水,向水中放入一塊糖,在玻璃杯外壁沿液面畫(huà)一條水平線,過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)糖塊溶解,液面比原來(lái)水平線降低了.通過(guò)這一現(xiàn)象請(qǐng)你推測(cè)水和糖的微粒具有哪些性質(zhì)?選擇其中一點(diǎn)性質(zhì),重新設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究.請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論.
(1)性質(zhì):①______;②______.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:______;
現(xiàn)象:______;
結(jié)論:______.

【答案】分析:可以根據(jù)微觀粒子的特征方面進(jìn)行分析、考慮,從而得出正確的結(jié)論.
解答:解:(1)糖塊溶解,液面比原來(lái)水平線降低了,說(shuō)明①粒子在不斷地運(yùn)動(dòng).
②粒子間存在間隙.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:夏天把一盆水灑在教室中;
現(xiàn)象:過(guò)了一段時(shí)間,教室中的水逐漸看不見(jiàn)了;
結(jié)論:說(shuō)明粒子是在不斷地運(yùn)動(dòng).
點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是要充分理解微觀粒子的特征,只有理解了微觀粒子的特征才能正確的分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并且能科學(xué)的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行相關(guān)方面的探究.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

19、某同學(xué)在家做如右圖所示實(shí)驗(yàn):在一個(gè)玻璃杯中加入100mL水,向水中放入一塊糖,在玻璃杯外壁沿液面畫(huà)一條水平線,過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)糖塊溶解,液面比原來(lái)水平線降低了.通過(guò)這一現(xiàn)象請(qǐng)你推測(cè)水和糖的微粒具有哪些性質(zhì)?選擇其中一點(diǎn)性質(zhì),重新設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究.請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論.
(1)性質(zhì):①
粒子在不斷地運(yùn)動(dòng)
;
粒子間存在間隙

(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
夏天把一盆水灑在教室中

現(xiàn)象:
過(guò)了一段時(shí)間,教室中的水逐漸看不見(jiàn)了

結(jié)論:
說(shuō)明粒子是在不斷地運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

某同學(xué)在家做如右圖所示實(shí)驗(yàn):在一個(gè)玻璃杯中加入100mL水,向水中放入一塊糖,在玻璃杯外壁沿液面畫(huà)一條水平線,過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)糖塊溶解,液面比原來(lái)水平線降低了.通過(guò)這一現(xiàn)象請(qǐng)你推測(cè)水和糖的微粒具有哪些性質(zhì)?選擇其中一點(diǎn)性質(zhì),重新設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究.請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論.
(1)性質(zhì):①________;②________.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:________;
現(xiàn)象:________;
結(jié)論:________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在家做如右圖所示實(shí)驗(yàn):在一個(gè)玻璃杯中加入100mL水,向水中放入

一塊糖,在玻璃杯外壁沿液面畫(huà)一條水平線,過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)糖塊溶解,液面比原來(lái)水

平線降低了。通過(guò)這一現(xiàn)象請(qǐng)你推測(cè)水和糖的微粒具有哪些性質(zhì)?選擇其中一點(diǎn)性質(zhì),

重新設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究。請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。

(1)性質(zhì):(1)                                    ;

          (2)                                    。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟:                                    ;

現(xiàn)  象:                                       ;

結(jié)  論:                                        。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省三門(mén)峽市陜縣菜園二中九年級(jí)(上)期中化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)在家做如右圖所示實(shí)驗(yàn):在一個(gè)玻璃杯中加入100mL水,向水中放入一塊糖,在玻璃杯外壁沿液面畫(huà)一條水平線,過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)糖塊溶解,液面比原來(lái)水平線降低了.通過(guò)這一現(xiàn)象請(qǐng)你推測(cè)水和糖的微粒具有哪些性質(zhì)?選擇其中一點(diǎn)性質(zhì),重新設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究.請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論.
(1)性質(zhì):①______;②______.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:______;
現(xiàn)象:______;
結(jié)論:______.

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