分析 用量筒量取液體時,量筒要放平,讀數時視線應與凹液面的最低處相平;如果仰視液面,讀數比實際偏小,若俯視液面,讀數比實際偏大;選擇量筒時,要選擇比量取的液體體積大,且最接近的.據此進行分析解答.
解答 解:量取好一定量的液體時,應將量筒放置在水平桌面上,視線要跟量筒內液體的凹液面的最低處保持水平,再讀出液體體積數.若觀察時視線是俯視,讀數比實際偏大,則此時讀出的液體體積數大于實際量取液體的體積數.若量取30ml液體,應選用量筒50mL.
故答案為:凹液面最低處;大于; C.
點評 量筒的使用是中考熱點之一,量筒操作錯誤時會出現“俯大仰小”,即俯視讀數,數值比實際體積大,反之,則小.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 太陽能是綠色環(huán)保新能源 | |
B. | 煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生能源 | |
C. | 煤完全燃燒后就不會對環(huán)境造成污染 | |
D. | 倡導低碳生活,綠色出行 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 8mL | B. | 大于8mL | C. | 小于8mL | D. | 無法確定 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ③④屬于同種元素 | B. | ②④化學性質相似 | ||
C. | ③⑤兩種粒子能形成AB型物質 | D. | ①⑤在元素周期表中位于同一族 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | +($\frac{2M-N}{28}$) | B. | +($\frac{2M+N}{28}$) | C. | +($\frac{M-N}{14}$) | D. | +($\frac{M-N}{62}$) |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 液氧 助燃性 燃料 | B. | 金剛石 硬度大 切割玻璃 | ||
C. | 石墨 黑色質軟 鉛筆芯 | D. | 干冰 升華吸熱 人工降雨 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 吹滅蠟燭時產生的白煙是什么回答:主要成分是燭油蒸氣 | |
B. | 火焰為什么向上?回答:熱氣流上升,形成對流 | |
C. | 火焰明亮的原因是什么?回答:與火焰中的碳顆粒有關,碳顆粒會影響火焰明亮程度 | |
D. | 火焰不同部位溫度高低如何比較?回答:用一張紙在火焰中心一掠,觀察紙張的變色情況 |
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