18．正確的化學(xué)實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要．如圖正確的是（　�。�
A．
聞氣體氣味		B．
移走蒸發(fā)皿		C．
傾倒液體		D．
點燃酒精燈

分析 A、根據(jù)聞氣體的氣味時的方法（招氣入鼻法）進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷．
D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”．

解答 解：A、聞氣體的氣味時，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯誤．
B、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高，為防止?fàn)C傷手，不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿，應(yīng)用坩堝鉗夾取，圖中所示操作錯誤．
C、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確．
D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．24gMg與65gZn，分別與足量的稀H2SO4反應(yīng)，得到H2的質(zhì)量比是（　　）
A．1：1B．1：2C．2：3D．1：3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列實驗方案可行的是（　�。�
A．用觀察顏色的方法區(qū)別氮氣和二氧化硫
B．用觀察顏色的方法區(qū)別鹽酸溶液和水
C．用聞氣味的方法區(qū)別氧氣和二氧化碳
D．用加入二氧化錳區(qū)分無色液體水和雙氧水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

6．如圖所示，將滴有無色酚酞試液的濾紙放在試管中，試管口塞一團(tuán)棉花．
（1）用儀器X吸取濃氨水，滴在棉花上，X的名稱是膠頭滴管．
（2）實驗中，觀察到的現(xiàn)象是酚酞由試管口到試管底逐漸變紅，這說明了分子在不停的運動（或氨分子比酚酞分子運動得快或氨水能使酚酞變紅）．
（3）某同學(xué)在做此實驗時，發(fā)現(xiàn)濾紙上沒有變色，而試管中所塞的棉花卻變成了紅色．導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯誤操作可能是氨水滴到了濾紙上，酚酞溶液滴到了棉花團(tuán)上．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．某同學(xué)稱量6.5g食鹽，稱量過程中天平指針偏向左邊，此時，該學(xué)生應(yīng)采取的措施是（　　）
A．添加食鹽B．減少食鹽C．添加砝碼D．減少砝碼

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

3．有化合物A、B、C、D、E、F、G，其中A為金屬氧化物，它們之間有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系：
①A+B→C+E        ②C+NaOH→D↓（藍(lán)色）+F     ③F+Ba（NO3）2→G↓（白）+NaNO3
寫出下面各物質(zhì)的名稱：E水F硫酸鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)溶液的說法符合實際的是（　　）
A．將澄清的飽和石灰水加熱，無白色渾濁出現(xiàn)
B．20℃時氯化鈉溶解度是36g，將30g氯化鈉放入50g水中充分?jǐn)嚢�，得�?0g溶液
C．二氧化碳溶于水產(chǎn)生碳酸，溶液中存在的陽離子都是H+
D．溶液是均一穩(wěn)定，無色透明的液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．已知碳-12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg．一個鎂原子的質(zhì)量為4.037×10-26kg，求鎂的相對原子質(zhì)量？并畫出鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列試劑瓶標(biāo)簽上的化學(xué)式書寫正確的是（　　）
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊答案