【題目】小寧同學用量銅量取液體時,將量筒放平,倒入液體第一次平視凹液面最低處,讀數(shù)為22mL,倒出液體后,又俯視凹液面最低處,讀數(shù)為12 mL,小寧同學實際倒出液體體積為( 。

A.等于10 mL B.大于10 mL

C.小于10 mL D.無法確定

【答案】B

【解析】

用量筒量取液體時,量筒要放平,讀數(shù)時視線應與凹液面最低處相平。

量筒放平,倒入液體第一次平視凹液面最低處,讀數(shù)為22mL,倒出液體后,又俯視凹液面最低處,讀數(shù)為12mL,讀數(shù)比實際偏大,實際小于12mL,實際倒出液體體積大于10mL,故選B。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為確保生命安全,下列處理事故的方法正確的是:

A.室內(nèi)起火,打開門窗通風B.煤氣泄漏,開燈檢查

C.炒菜時油鍋著火,立刻澆水滅D.進入深洞,先做燈火實驗

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【題目】以下是某小組同學記錄的實驗數(shù)據(jù)或?qū)嶒灢僮,你認為不合理的是( 。

A.吳明用10mL的量筒量取6.5mL的食鹽水

B.王倩用膠頭滴管向試管中滴加少量液體

C.由于未說明用量,朱林取了1~2mL氯化鈉溶液做實驗

D.張哲用托盤天平稱取了16.52g硫酸銅晶體

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【題目】工業(yè)煉鐵是把鐵礦石和焦炭等原料一起加入高爐,在高溫下通入空氣進行一系列反應把鐵還原出來。計算:
(1)Fe2O3的相對分子質(zhì)量是:
(2)5000t含氧化鐵84%的赤鐵礦中,其氧化鐵的質(zhì)量是 t;
(3)上述赤鐵礦理論上可煉得含鐵98%的生鐵 t

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】良好的學習習慣和思維方式是學好化學的關鍵。下面是某同學制作的化學知識積累卡片中的部分內(nèi)容,請將其補充完整。

物質(zhì)

類別

性質(zhì)

對應的用途

H2

單質(zhì)

可燃性

作燃料

_____(寫俗稱)

氧化物

升華時吸熱

_____

NaOH

_____

吸水性

_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)A、B、C、D都是初中化學中的常見物質(zhì),它們之間具有如圖所示的轉(zhuǎn)化關系(反應條件、有些反應物或生成物已略去)。其中A與B的組成元素相同,C可使帶火星的木條復燃。

(1)試寫出下列物質(zhì)的化學式:B為 , C為

(2)寫出D+C→B的符號表達式 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列敘述中沒有涉及化學變化的是(

A.工業(yè)煉鐵B.涂在墻上的熟石灰逐漸變硬

C.燒堿長期敞口放置空氣中D.舞臺上用干冰制造云霧

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列做法不合理的是()

A.用生石灰作食品干燥劑

B.用甲醛水溶液來浸泡食用水產(chǎn)品,以防變質(zhì)

C.用富含淀粉的谷物、甘薯等釀酒

D.涼拌黃瓜加入食醋促進維生素的吸收

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我市鹽業(yè)公司專營推出安全、優(yōu)質(zhì)的綠色食鹽,由中國綠色食品認證中心頒發(fā)“綠色食品標志”。食鹽在生產(chǎn)、生活中有許多用途,下列說法不屬于它的用途的是(

A.醫(yī)療上用它來配制生理鹽水B.生活中用食鹽來腌漬蔬菜和魚肉

C.農(nóng)業(yè)上用氯化鈉選種D.常用晾曬海水的辦法得到含較多雜質(zhì)的粗鹽

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