【題目】實驗小組同學做了如下實驗:
(1)儀器①的名稱是 _____________。某同學用A裝置制氧氣,其他同學認為該裝置有個缺陷,改進方法是 ______________________________,將帶火星的木條置于a處,若觀察到_______________________________,說明已有氧氣產(chǎn)生。
(2)B中現(xiàn)象是量筒內(nèi)涌出柱狀的泡沫,可形象地稱為“大象牙膏”,其原理主要是H2O2在碘化鉀(KI)催化作用下迅速分解,該反應的化學方程式為_____________。
該實驗中的發(fā)泡劑是洗潔精,洗潔精能除去油污是因為洗潔精具有______作用。
【答案】 鐵架臺 在試管口塞一團棉花 帶火星木條復燃 乳化
【解析】(1)根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的實驗裝置及氧氣的檢驗分析解答;
(2)通常情況下,過氧化氫在某些催化劑的作用下,分解生成水和氧氣,根據(jù)反應原理書寫化學方程式;依據(jù)洗潔精的去污原理分析。
解:(1)儀器①的名稱是鐵架臺。實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時為防止高錳酸鉀粉末進入導管,需在試管口放一團棉花。故改進方法是在試管口塞一團棉花。將帶火星的木條置于a處,是在檢驗是否有氧氣生成。檢驗是否有氧氣生成的方法是看帶火星的木條是否復燃。故若觀察到帶火星木條復燃,說明已有氧氣產(chǎn)生;
(2)過氧化氫在某些催化劑的作用下分解的化學方程式為2H2O2 2H2O+O2↑。洗潔精能除去油污是因為洗潔精具有乳化作用。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】黃鐵礦(主要成分為FeS2,雜質(zhì)不含硫元素)是我國大多數(shù)硫酸廠制取硫酸的主要原料;瘜W課外活動小組為測定某黃鐵礦中FeS2含量進行了如下的實驗探究(假設每步反應均完全)。
【查閱資料】 ①4FeS2+11O2 2Fe2O3+8SO2
②Na2SO3+H2O2=Na2SO4+H2O
【實驗探究】
Ⅰ. 稱取2.40 g黃鐵礦樣品放入下圖所示裝置(夾持和加熱裝置省略)的石英管中,從a處不斷地緩緩通入空氣,高溫灼燒石英管中的黃鐵礦樣品至反應完全。
Ⅱ. 反應結(jié)束后,將乙瓶中的溶液進行如下處理:
【問題討論】
(1)Ⅰ裝置中甲瓶內(nèi)盛放的試劑是氫氧化鈉溶液,其作用是______________。
(2)Ⅰ裝置中乙瓶內(nèi)發(fā)生反應的化學反應方程式是____________________。
【含量測定】
(3)計算該黃鐵礦中FeS2的質(zhì)量分數(shù)__________________。(請寫出計算過程)
【交流反思】
(4)如果缺少甲裝置,則最終測得FeS2的質(zhì)量分數(shù)將會________________(填“偏大”“偏小”或“不變”)。
(5)Ⅱ中檢驗濾渣是否洗滌干凈的方法是,取最后一次洗滌液,加入_____________,說明已洗滌干凈。
【拓展應用】
工業(yè)上以黃鐵礦為原料生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖如下所示:
(6)接觸室中發(fā)生反應的化學方程式為________________________;瘜W實驗室常需要用到較稀的硫酸,把濃硫酸稀釋的操作是_______________________________________,硫酸是一種重要的化工產(chǎn)品,用途十分廣泛,請寫出稀硫酸的一種用途______________________。
(7)依據(jù)生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖,下列說法正確的是_______________(填字母)。
A.為使黃鐵礦充分燃燒,需將其粉碎 B.催化劑能夠提高SO2的反應速率和產(chǎn)量
C.沸騰爐排出的礦渣可供煉鐵 D.吸收塔中為了提高吸收效率,采用噴淋的方式
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】漂白粉的主要成分為次氯酸鈣 [Ca(ClO)2] 和氯化鈣,即可用作漂白劑,又可用作消毒劑。漂白粉中有效成分是 [Ca(ClO)2] ,漂白的原理是:Ca(ClO)2在空氣中發(fā)生反應。Ca(ClO)2+ CO2+ H2O=CaCO3↓+ 2HClO;HClO是一種酸性比鹽酸弱的酸,不穩(wěn)定,具有漂白性,能使品紅等有色物質(zhì)褪色。
(1)HClO在常溫下分解,反應為2HClO=2HCl+ O2↑。某瓶HClO溶液放置一段時間后,溶液的pH________ (填“增大”或“減小”或“不變”)。
(2)在漂白粉中滴加鹽酸,能加快漂白的速率。寫出漂白粉中加入鹽酸反應的化學方程式______________。
(3)有一包長時間放置的漂白粉,想知道該漂白粉是否變質(zhì),某同學設計了下列探究實驗。
【提出問題】長時間放置的漂白粉是否變質(zhì)?
【猜 想】
猜想1:該漂白粉未變質(zhì),固體成分為CaCl2、Ca(ClO)2;
猜想2:該漂白粉部分變質(zhì),固體成分為_______________________;
猜想3:該漂白粉全部變質(zhì),固體成分為CaCl2、CaCO3。
【實驗探究】限選試劑及儀器,鹽酸、石灰水、品紅溶液、試管、帶導管的單孔塞。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取少量樣品于試管中, ____________________________。 | 有氣體產(chǎn)生,氣體使石灰水變渾濁。 | 猜想2成立 |
②在上述反應后試管中加少量 _____________。 | _________________________。 |
(4)現(xiàn)有實驗后的HCl與CaCl2的混合溶液,為了分析混合溶液中HCl和CaCl2的質(zhì)量分數(shù),設計了如下實驗方案:
【實驗數(shù)據(jù)】上述實驗中100g混合溶液與mg溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10.6%的Na2CO3溶液恰好完全反應后,共記錄了兩組實驗數(shù)據(jù):第①組,氣體吸收完全后,NaOH溶液質(zhì)量增加4.4g;第②組,沉淀完全后,經(jīng)過濾、洗滌、烘干后得到固體的質(zhì)量為10g.
根據(jù)實驗設計及有關數(shù)據(jù)進行分析與計算:
(1)m=______.
(2)上述實驗中100g混合溶液與mg溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10.6%的Na2CO3溶液恰好完全反應,經(jīng)過濾后所得“濾液”中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少?.(不考慮過濾中的損失,計算結(jié)果保留到小數(shù)點后一位.)__________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】與元素的化學性質(zhì)關系最密切的是
A.元素的相對原子質(zhì)量 B.原子的最外層電子數(shù)
C.原子的核外電子數(shù) D.元素的核電荷數(shù)
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【題目】潔凈的空氣對人類的健康至關重要。但隨著工業(yè)的發(fā)展,空氣污染也逐漸加重,請你提出一條改善空氣質(zhì)量的建議_______。
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【題目】化學興趣小組對“鋅與稀硫酸反應快慢的影響因素”進行了探究。
【提出問題】鋅與稀硫酸反應的快慢受哪些因素的影響呢?
【猜想與假設】①可能與稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)有關;②可能與鋅的形狀有關。
【設計并實驗】興趣小組用100mL不同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸和5g不同形狀的鋅進行如下實驗(時間為3分鐘)。
(1)鋅與硫酸反應的化學方程式為_______________________________。
(2)如圖所示裝置收集并測量氫氣的體積,則正確的鏈接順序是:
氫氣→______________________(填導管口序號)。
【收集證據(jù)】
(3)要比較不同質(zhì)量分數(shù)的硫酸對反應快慢的影響,應選擇的實驗編號是______。
【得出結(jié)論】依據(jù)上表得出的結(jié)論是____________________________________。
【反思評價】
(4)下表是興趣小組第①組實驗根據(jù)前6分鐘記錄詳細數(shù)據(jù)(每分鐘記錄一次產(chǎn)生氫氣的體積)。
時段 (均為1分鐘) | 第1分鐘 | 第2分鐘 | 第3分鐘 | 第4分鐘 | 第5分鐘 | 第6分鐘 |
H2的體積/mL | 3.1 | 16.7 | 11.9 | 9.6 | 7.6 | 6.0 |
請解釋鋅與稀硫酸反應由快變慢的原因____________________________________。
(5)鋅與硫酸反應的快慢可能還會受_____________因素影響,如果用實驗驗證該因素對反應快慢的影響,應該控制________________因素不同,而其他因素則相同。
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【題目】在下列實驗操作(或措施)與理由的關系中,正確的是
A. 做電解水實驗時,向水中加入少量氫氧化鈉溶液——氫氧化鈉是催化劑
B. 探究空氣中氧氣含量試驗中紅磷要足量——充分觀察磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象
C. 實驗室制取蒸餾水時在蒸餾瓶中放入碎瓷片——加快蒸餾速度
D. 實驗室用排水法收集氧氣時要等氣泡均勻連續(xù)放出再收集——防止收集到氣體不純
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【題目】“燒堿同學”要穿過迷宮,從進口順利地走到出口,途中遇到不反應的物質(zhì)才能通過,如圖:
(1)請在答題卡中用“連續(xù)線”畫出燒堿應行走的路線_________。
(2)燒堿在剛進迷宮時,就碰到了兩種阻止他前進的物質(zhì)。寫出其中一種與其反應的化學方程式_______________________________________________。
(3)迷宮的8種物質(zhì)中,俗稱熟石灰的是_____________。屬于鹽的是__________。
(4)迷宮中Fe是常見的金屬單質(zhì),若用實驗證明鐵比銅活潑,應選擇的一組藥品是_____________________________________________。
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【題目】如圖為氯化鈉、碳酸鈉在水中的溶解度曲線。請回答下列問題:
(1)20℃時,碳酸鈉的溶解度為________ g;
(2)30℃時,氯化鈉的溶解度 _____碳酸鈉的溶解度(填寫“>”、“<”或“=”);
(3)如圖所示,30℃時,將盛有飽和碳酸鈉溶液的小試管放入盛有30℃水的燒杯中,向水中加入某物質(zhì)后,試管中有晶體析出。則加入的物質(zhì)可是下面的_____(填字母序號);
A.硝酸銨 B.氫氧化鈉 C.氯化鈉
(4)10℃時,______(填“能”或“不能”)配制10%的碳酸鈉溶液。
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