下圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的制取并干燥氫氣，還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置，其中B中濃硫酸的作用是除去氫氣中的水分，試回答下列問題：

（1）寫出a、b裝置的名稱。A________b________

（2）此圖有兩處錯(cuò)誤，找出錯(cuò)誤并改正。

錯(cuò)誤_________改正_________________________________

（3）在c處通入氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)步驟有①往試管中通入純氫氣②繼續(xù)通氫氣至試管冷卻③停止加熱④加熱。其正確的順序是________（填序號(hào)）。進(jìn)行步驟②是為了防止________。

（4）寫出裝置A，C所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式（或化學(xué)方程式）

A________C________

答案：
解析：

（1）a長(zhǎng)頸漏斗　　b酒精燈

（2）A中長(zhǎng)頸漏斗的下端沒有插入液面以下，應(yīng)插入液面以下；C中試管口向上傾斜，應(yīng)略向下傾斜，c插入試管底部。

（3）①④③②；熱的Cu遇空氣后生成CuO

（4）鋅＋硫酸→硫酸鋅＋氫氣　　

氫氣＋氧化銅銅＋水　　

（1）a長(zhǎng)頸漏斗　　b酒精燈

（2）A中長(zhǎng)頸漏斗的下端沒有插入液面以下，應(yīng)插入液面以下；C中試管口向上傾斜，應(yīng)略向下傾斜，c插入試管底部。

（3）①④③②；熱的Cu遇空氣后生成CuO

（4）鋅＋硫酸→硫酸鋅＋氫氣

氫氣＋氧化銅銅＋水　　

小結(jié)：“還原CuO實(shí)驗(yàn)”，為了實(shí)驗(yàn)的安全性，①通入的一定要是純凈；②因?yàn)橛兴�，裝固體CuO的試管口應(yīng)略向下傾斜；③通入的導(dǎo)管要插入試管底部，CuO的上方；④實(shí)驗(yàn)操作的步驟是：先通，再加熱，目的是排盡試管內(nèi)的空氣，防止 與試管內(nèi)的空氣混合加熱發(fā)生爆炸，反應(yīng)完畢后，先停止加熱，然后還要繼續(xù)通至試管冷卻，防止灼熱的Cu被空氣中的氧化成CuO，使實(shí)驗(yàn)失敗。


提示：

　　該題是實(shí)驗(yàn)室制取氫氣，并用氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置。如果在制取氣體的發(fā)生裝置中只知道長(zhǎng)頸漏斗的作用是用來加硫酸，而不知道也可以從長(zhǎng)頸漏斗的下端逸出，就不會(huì)找出A中錯(cuò)誤（長(zhǎng)頸漏斗的下端沒有插入液面以下）。用還原CuO時(shí)，試管口要向下傾斜，為了防止生成的水倒流到試管底部，引起試管破裂。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：課課練　　初三化學(xué)　三年級(jí)全一冊(cè)·配人教版 題型：058

　

下圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的制取干燥氫氣和氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置及藥品，請(qǐng)指出所存在的錯(cuò)誤．

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科目：初中化學(xué) 來源：化學(xué)教研室 題型：058

下圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的一種有洗氣、檢驗(yàn)、貯氣等用途的裝置。

 (1)當(dāng)除去氧氣中混有的水蒸氣時(shí)，混合氣體應(yīng)從________（填“A”或“B”）處導(dǎo)管進(jìn)入，瓶中盛有的物質(zhì)可以是________；

 (2)當(dāng)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室制取的氫氣中是否含有氯化氫時(shí)，瓶中盛有的試劑可以是____　　  ____　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

 (3)當(dāng)用排水集氣法收集一氧化碳時(shí)，瓶?jī)?nèi)先裝滿水，氣體從________(填“A”或“B”下同)處導(dǎo)管通入。若要用水將瓶中一氧化碳排出使用，水應(yīng)從________處導(dǎo)管進(jìn)入。

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的制取氧氣，并驗(yàn)證其與炭粉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置


（1）寫出儀器名稱：a 　　　　 　c 　 　　

（2）寫出a中的化學(xué)反應(yīng)方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　

(3)反應(yīng)發(fā)生后，d中溶液變渾濁，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式　　 　　　　　　　

（4）除去用雙氧水制得的氧氣中混有少量的水蒸氣，應(yīng)在 　（①） （填甲、乙或丙）處添加 　　（②）　 裝置（填Ⅰ、Ⅱ或Ⅲ），證明d裝置中的反應(yīng)已完全，應(yīng)在 　（①） （填甲、乙或丙）處添加 （②） （填Ⅰ、Ⅱ或Ⅲ）裝置。

（5）該裝置設(shè)計(jì)中存在的主要問題是　　 （）　　　　　　 　　　　　　　　　。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下是實(shí)驗(yàn)室常見的一些化學(xué)儀器，請(qǐng)回答下列問題：

(1)在上圖中寫出標(biāo)數(shù)字的儀器名稱：①　　　　 　　　②　　　　　　

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為　　　　　　　　　　　　　  　　，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，試管口應(yīng)放　　　　　　 　，以防止加熱時(shí)　　　　　　　　　　　　　；制取過程中，氧氣用排水法收集完成后，停止加熱時(shí)，正確操作是　　　　　　            

                        　　　，防止　　　　　　　      　　　　　　　   　　　。

(3)現(xiàn)按下圖所示操作流程探究氧氣的性質(zhì)：

   上述操作探究的內(nèi)容是　　　　  　　　　　　。

   在上述C操作中，為了使該物質(zhì)與氧氣完全反應(yīng)，正確的操作方法是　　                                                                                        　。

   D操作中用燒杯傾倒的液體是　　　   　　　　　　。

(4)通常情況下，氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，形成的溶液是氨水。實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣。

實(shí)驗(yàn)室制取和收集氨氣的裝置組合是　　   　和 　　　　　。

（用字母序號(hào)填空）

(5)右圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的一種有洗氣、檢驗(yàn)、貯氣等用途的裝置。

    ①當(dāng)用排空氣法收集二氧化碳時(shí)，瓶?jī)?nèi)沒有水，氣體從　　　　

(填“a”或“b”)處導(dǎo)管通入；

②當(dāng)用排水法收集氧氣時(shí)，應(yīng)先　　　　　　　　　 　　，再在　　　 (填“a”或“b”)處和發(fā)生裝置連接。

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