【題目】實驗是科學(xué)探究的重要途徑,請根據(jù)圖示回答:
(1)實驗A:傾倒二氧化碳時,觀察到的實驗現(xiàn)象是 , 主要體現(xiàn)了二氧化碳的物理性質(zhì)是
(2)實驗B:銅片上白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明可燃物燃燒的條件之一是
(3)實驗C:裝置末端酒精燈的作用是

【答案】
(1)下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅;二氧化碳密度比空氣的大
(2)需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
(3)點(diǎn)燃尾氣中剩余的一氧化碳,防止污染空氣
【解析】解:(1)如圖的實驗我們觀察到:下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅;蠟燭熄滅說明:二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒;下層的蠟燭先熄滅,說明二氧化碳密度比空氣的大;(2)銅片上白磷燃燒而紅磷不燃燒,說.該現(xiàn)象明可燃物燃燒的條件之一是需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);(3)一氧化碳還原氧化鐵的尾氣中含有大量的一氧化碳,一氧化碳有毒,污染空氣,所以最后用酒精燈點(diǎn)燃,將一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,防止污染空氣;答案:(1)下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅;二氧化碳密度比空氣的大;(2)需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);(3)點(diǎn)燃尾氣中剩余的一氧化碳,防止污染空氣;
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了二氧化碳的物理性質(zhì)和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握物理性質(zhì):無色,無味的氣體,密度比空氣大,能溶于水,高壓低溫下可得固體----干冰;化學(xué)性質(zhì):一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸;與水反應(yīng)生成碳酸;能使澄清的石灰水變渾濁;與灼熱的碳反應(yīng)才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一溶液X,分別滴加到盛有氯化鋇、氫氧化鈉、氯化鈉溶液的試管中,出現(xiàn)的現(xiàn)象如表,則溶液X是( )

試管中盛放物質(zhì)

氯化鋇溶液

氫氧化鈉溶液

氯化鈉溶液

現(xiàn)象

出現(xiàn)白色沉淀

出現(xiàn)藍(lán)色沉淀

無明顯現(xiàn)象


A.H2SO4溶液
B.Na2CO3溶液
C.CuCl2溶液
D.CuSO4溶液

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【題目】目前,許多燒烤店都改用機(jī)制炭作燃料,引燃機(jī)制炭可以使用固體酒精,蓋滅機(jī)制炭可以使用炭灰,下列有關(guān)說法錯誤的是( )
A.酒精的燃燒是為了升高溫度
B.炭灰可以隔絕空氣而使機(jī)制炭熄滅
C.酒精的燃燒會升高機(jī)制炭的著火點(diǎn)
D.機(jī)制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積

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【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是( )
A.硝酸鐵FeNO3
B.碳酸鉀KCO3
C.氧化鋁AlO
D.亞硫酸H2SO3

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【題目】小明同學(xué)去九仙山旅游時,用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實驗室,在老師的指導(dǎo)下,按如圖1流程進(jìn)行實驗,制取蒸餾水. 請回答下列問題:

(1)取水后加入明礬的作用是
(2)向濾液中加入活性炭,利用其性,除去水樣中的色素和異味.
(3)在制取蒸餾水的過程中,在清水中加入消毒劑,其作用是
(4)凈化后的水變?yōu)檎麴s水的步驟是 . 如圖2是制取蒸餾水的簡易裝置,寫出下列儀器名稱:a , b . 在操作中經(jīng)常需要在a中加入 , 其作用是

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【題目】含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多的反應(yīng):Al(OH)3+ 3HCl→AlCl3+ 3H2O,該反應(yīng)屬于( )
A.化合反應(yīng)
B.分解反應(yīng)
C.復(fù)分解反應(yīng)
D.置換反應(yīng)

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【題目】化學(xué)二課堂活動中,某興趣小組做了如下實驗,請回答以下問題.
(1)圖A所示的實驗,當(dāng)通過導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時,白磷在水下燃燒,該實驗說明燃燒需要的條件為:①可燃物;② , ③達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 在該反應(yīng)中,每份質(zhì)量的白磷和份質(zhì)量的氧氣恰好完全反應(yīng)生成份質(zhì)量的五氧化二磷.
(2)圖B所示實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)?/span>色,該實驗中涉及的性質(zhì)是(填字母). A.氨分子有一定質(zhì)量 B.氨分子是不斷運(yùn)動的 C.濃氨水具有揮發(fā)性
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【題目】將一定量的水加入下列物質(zhì)中,充分振蕩后,再滴入酚酞試液,能使酚酞試液變紅的是( )
A.NaCl
B.CO2
C.CaO
D.Cu(OH)2

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