(2011?湖北)A、B、C、D四種物質(zhì)之間存在如下反應(yīng):A+B→C+D 下列說法正確的是(  )
分析:A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,必須為參加化學(xué)反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和;
B、若B是氧氣,C、D分別是二氧化碳和水,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,則A中可能含有碳、氫、氧三種元素,也可能只含碳、氫兩種元素;
C、若A、C是單質(zhì),B、D是化臺物,符合置換反應(yīng)“A單質(zhì)+BC→B單質(zhì)+AC”的特點;
D、若C、D分別是鹽和水,則該反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng),如酸性氧化物與堿溶液的反應(yīng).
解答:解:A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,10gA與l0gB充分反應(yīng)后生成C與D的質(zhì)量之和一定為20g,如果A或B有一種過量,則C與D的質(zhì)量之和不為20g,故A錯誤;
B、若B是氧氣,C、D分別是二氧化碳和水,則A中可能含有碳、氫、氧三種元素,也可能只含碳、氫兩種元素,故B錯誤;
C、若A、C是單質(zhì),B、D是化臺物,則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng),說法正確,故C正確;
D、若C、D分別是鹽和水,則該反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng),如酸性氧化物與堿溶液的反應(yīng),如二氧化碳與氫氧化鈉溶液的反應(yīng),故D錯誤.
故選C.
點評:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,必須為參加化學(xué)反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和;掌握復(fù)分解反應(yīng)和置換反應(yīng)的特點及判定.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?湖北)A-I為九年級化學(xué)所學(xué)的物質(zhì).已知A為金屬氧化物,C為大理石的主要成分,D為藍(lán)色沉淀,E為單質(zhì),F(xiàn)為淺綠色溶液,F(xiàn)、G、I均為只含有一種溶質(zhì)的溶液.“→”表示物質(zhì)間存在著相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系(部分生成物末標(biāo)出),如圖所示.請回答下列問題:

(1)A的化學(xué)式是
CaO
CaO

(2)B與I之間的化學(xué)反應(yīng)屬于
復(fù)分解
復(fù)分解
反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)
(3)寫出G與H反應(yīng)的化學(xué)方程式
CuSO4+Fe═FeSO4+Cu
CuSO4+Fe═FeSO4+Cu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?湖北)下列實驗操作正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?湖北)有四瓶無色溶液,他們分別是:①稀鹽酸②稀硫酸③氫氧化鈉溶液④硫酸鈉溶液.某實驗小組分別對四種溶液進行了一系列實驗,結(jié)果如下表:
實驗操作
加入無色酚酞試液 不變色 變紅 不變色 不變色
加入硝酸鋇溶液 白色沉淀 無明顯現(xiàn)象 白色沉淀 無明顯現(xiàn)象
加入鋅粒 無明顯現(xiàn)象 無明顯現(xiàn)象 產(chǎn)生無色氣體 產(chǎn)生無色氣體
則對應(yīng)甲、乙、丙、丁順序的四種物質(zhì)是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年湖北省襄陽市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2011?湖北)A-I為九年級化學(xué)所學(xué)的物質(zhì).已知A為金屬氧化物,C為大理石的主要成分,D為藍(lán)色沉淀,E為單質(zhì),F(xiàn)為淺綠色溶液,F(xiàn)、G、I均為只含有一種溶質(zhì)的溶液.“→”表示物質(zhì)間存在著相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系(部分生成物末標(biāo)出),如圖所示.請回答下列問題:

(1)A的化學(xué)式是.
(2)B與I之間的化學(xué)反應(yīng)屬于反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)
(3)寫出G與H反應(yīng)的化學(xué)方程式.

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