【題目】化學(xué)與健康——從化學(xué)的視角看食品添加劑。從化學(xué)視角看食品添加劑,主要是從其元素組成與結(jié)構(gòu)、物理化學(xué)性能及在人體內(nèi)的變化等方面來研究。結(jié)合表中信息回答下列問題。

物質(zhì)組成與性能

用于食品添加劑

物質(zhì)名稱

物質(zhì)組成

主要化學(xué)性質(zhì)及在體內(nèi)變化

類別或作用

法律規(guī)定

碳酸氫鈉

NaHCO3

無毒、弱堿性、易與胃酸反應(yīng),加熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳

膨松劑

可用

鐵(還原性鐵粉)

Fe

比較活潑的金屬,能與胃酸反應(yīng)

抗氧化劑

依據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)

可用

食鹽

NaCl

易溶、中性,與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀

調(diào)味劑

可用

甲醛

CH2O

——

防腐

國家嚴(yán)禁使用

亞硝酸鈉

NaNO2

易溶、水溶液顯堿性,跟硝酸銀反應(yīng)生成淺黃色沉淀。

發(fā)色劑、

防腐劑

嚴(yán)格依據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)

1)國家嚴(yán)格禁止甲醛作為食品添加劑,是因為_____。

2)還原性鐵粉用于食品添加劑,除能夠防止食品因氧化而變質(zhì)外,還是一種營養(yǎng)強(qiáng)化劑,這是因為_____

3)碳酸氫鈉是面食類食品經(jīng)常使用的添加劑,如蒸饅頭時人們常常加適量的碳酸氫鈉,其作用是_____,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。它也可以治療胃酸過多,請寫出方程式_____

4)亞硝酸鈉(NaNO2)外觀酷似食鹽,有咸味,常被誤作食鹽食用而導(dǎo)致中毒事件發(fā)生。有一包外觀酷似食鹽的固體,結(jié)合表中信息,如何鑒別它是亞硝酸鈉還是氯化鈉_____;(包括選取的試劑、方法、實(shí)驗現(xiàn)象和結(jié)論,只寫出一種方法即可)。

5)從改善食品的色香味、延長食品的保質(zhì)期等方面,食品添加劑確實(shí)提高了現(xiàn)代食品的品質(zhì),但副作用也是顯而易見的。我們需要食品添加劑嗎?你的觀點(diǎn)是_____。

【答案】甲醛是有毒物質(zhì),對人體有害,能使人體中蛋白質(zhì)失去生理活性,甲醛不可作為食品添加劑 鐵能與鹽酸反應(yīng)生成亞鐵鹽,能補(bǔ)充人體所需的鐵元素 碳酸氫鈉能中和面團(tuán)發(fā)酵過程中的酸,能使食品膨松的主要原因是碳酸氫鈉受熱分解產(chǎn)生CO2氣體 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2 方法一:根據(jù)亞硝酸鈉顯堿性,取少量溶于水,滴加酚酞試液,若變紅則為亞硝酸鈉,否則為氯化鈉;方法二:取少量溶于水,分別加入硝酸銀溶液,若有白色沉淀則為氯化鈉,若有淺黃色沉淀則為亞硝酸鈉;方法三:根據(jù)亞硝酸鈉顯堿性,取少量溶于水,用PH試紙測定,若PH為亞硝酸鈉,若PH=7,則為氯化鈉 食品添加劑雖然量大了會對人體產(chǎn)生危害,但是少量時,可以改變食品的味道和顏色等,可依法添加使用.

【解析】

1)國家嚴(yán)格禁止甲醛作為食品添加劑的原因是因為甲醛有毒,故填:甲醛有毒;
2)還原性鐵粉能補(bǔ)充人體所需要的微量元素,故填:能補(bǔ)充人體所需要的微量元素;

3)碳酸氫鈉能中和面團(tuán)發(fā)酵過程中的酸,能使食品膨松的主要原因是碳酸氫鈉受熱分解產(chǎn)生CO2氣體,小蘇打加熱分解產(chǎn)生碳酸鈉、水和二氧化碳,方程式為: 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;小蘇打和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,方程式為:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2

4)方法一:根據(jù)亞硝酸鈉顯堿性,取少量溶于水,滴加酚酞試液,若變紅則為亞硝酸鈉,否則為氯化鈉;方法二:取少量溶于水,分別加入硝酸銀溶液,若有白色沉淀則為氯化鈉,若有淺黃色沉淀則為亞硝酸鈉;方法三:根據(jù)亞硝酸鈉顯堿性,取少量溶于水,用PH試紙測定,若PH為亞硝酸鈉,若PH=7,則為氯化鈉。

(5). 食品添加劑雖然量大了會對人體產(chǎn)生危害,但是少量時,可以改變食品的味道和顏色等,可依法添加使用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(探究一)用鐵屑按下列流程圖制備硫酸亞鐵晶體。

1)反應(yīng)器所在的廠房要加強(qiáng)通風(fēng)的原因可能是 ______  。

2)濾液M中肯定含有的溶質(zhì)的化學(xué)式是 ______   、 ______  。

3)若在實(shí)驗室中操作A的名稱是 ______  ,完成該操作需要的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和 ______  。操作A得到的固體殘渣的主要成分是 ______  。

4)濾液M經(jīng)過操作B可得硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)。已知硫酸亞鐵的溶解度和析出晶體的組成如下表:

溫度/

0

10

20

30

40

50

60

64

70

80

90

溶解度/g

15.6

20.5

33.0

40.4

48.8

55.0

55.3

50.6

43.7

37.2

15.6

析出晶體

FeSO4·7H2O

FeSO4·4H2O

FeSO4·H2O

根據(jù)溶解度表,獲得硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)時,冷卻結(jié)晶溫度最高不超過 ______   ℃。

(探究二)某硫酸亞鐵晶體(FeSO47H2O)熱分解研究:該興趣小組同學(xué)稱取ag硫酸亞鐵晶體樣品按圖1高溫加熱,使其完全分解,對所得產(chǎn)物進(jìn)行探究。

5)裝置B中硫酸銅粉末變藍(lán),說明產(chǎn)物中有 ______ ,裝置C中高錳酸鉀溶液褪色,說明產(chǎn)物中還有 ______  。

6)硫酸亞鐵晶體完全分解后裝置A中固體呈紅棕色,放入足量稀鹽酸,固體全部溶解,得到黃色溶液,則裝置A中紅棕色固體是 ______  。

7)小明從理論上分析得出硫酸亞鐵分解還生成另一物質(zhì)SO3氣體,他打算向裝置D中滴入紫色石蕊試液檢驗生成了SO3,小紅認(rèn)為此法不能達(dá)到實(shí)驗?zāi)康,小紅作出這樣判斷的理由是 ______  。

8)裝置D球形干燥管的作用 ______  。

9)根據(jù)以上實(shí)驗事實(shí),寫出硫酸亞鐵晶體受熱分解的化學(xué)方程式 ______  。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,水與我們的生活密切相關(guān):

1 自來水廠對天然水凈化處理得到自來水的過程中,下列操作:①過濾②吸附③消毒④蒸餾,其中沒有用到的是__________(填序號)。

2直飲水機(jī)可將自來水凈化為飲用水,其內(nèi)部使用的活性炭主要起_______作用;生活中常用______方法降低水的硬度,并起到消毒殺菌的作用。

3)如圖為電解水的實(shí)驗裝置圖。通電一段時間后,玻璃管b中收集到的氣體是_____,該實(shí)驗說明水是由__________組成的。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列所示的四個圖像, 能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 向一定量的硝酸銅和硝酸鎂的混合溶液中加入鐵粉

B. pH=2的鹽酸中加水稀釋

C. 向一定量的含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液

D. 等質(zhì)量的鎂和鐵分別與等質(zhì)量、等濃度足量的稀硫酸反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用數(shù)字化實(shí)驗可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率。傾斜錐形瓶使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與固體發(fā)生反應(yīng),瓶內(nèi)氣壓的變化如曲線所示。

有關(guān)說法正確的是

A. 曲線①表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)

B. b點(diǎn)表示碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)已停止

C. 等質(zhì)量的碳酸鈣,粉末狀的產(chǎn)生CO2的質(zhì)量多

D. 對比分析點(diǎn)c、d可知,相同的氣壓時,粉狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)速率更快

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng) 2X═2Y+3Z 的敘述中,不正確的是( 。

A. X 一定是化合物

B. Z 為單質(zhì),則該反應(yīng)中一定有元素的化合價發(fā)生了改變

C. X、Y 的相對分子質(zhì)量分別為 a b,則 Z 的相對分子質(zhì)量為

D. 此反應(yīng)中,X、YZ 三種物質(zhì)的質(zhì)量比為 223

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】汞對環(huán)境和人類健康有較大的負(fù)面影響,為此,要在汞的生產(chǎn)、使用等環(huán)節(jié)加以嚴(yán)格控制,如圖是元素周期表中汞元素的信息示意圖,下列有關(guān)汞的說法錯誤的是( 。

A. 汞原子的核外電子數(shù)為80

B. 汞原子比鐵原子質(zhì)量大

C. 汞是常溫下呈液態(tài)的金屬,具有導(dǎo)電性

D. 測體溫時,體溫計中的汞柱升高是因為分子間間隔變大了

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】石墨烯是一種由碳原子組成的六角型呈蜂巢晶格的二維碳納米材料,碳納米管主要是由呈六邊形排列的碳原子構(gòu)成數(shù)層到數(shù)十層的同軸圓管,它們的微觀結(jié)構(gòu)如圖所示。下列說法正確的是( 。

A. 碳元素只能組成碳納米管和石墨烯兩種單質(zhì)

B. 碳納米管不與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

C. 構(gòu)成石墨烯的原子間有一定間隔

D. 構(gòu)成碳納米管的原子不再運(yùn)動

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了除去銅粉中混有的少量鐵粉,并用提純的銅粉制取膽礬(CuSO45H2O)。某課外活動小組的同學(xué)按如下流程進(jìn)行實(shí)驗。(反應(yīng)中部分生成物已略去)

已知:途徑Ⅰ的反應(yīng):Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2+2H2O。

途徑Ⅱ的反應(yīng):2Cu+O2+2H2SO4(稀)2CuSO4+2H2O

回答下列有關(guān)問題:

1)操作a的名稱是_____;除去銅粉中的鐵粉,最簡便的實(shí)驗方法是_____。

2FeCl2溶液中通入Cl2發(fā)生化合反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;

3)途徑Ⅱ與途徑I相比較,從環(huán)保的角度寫出其顯著的優(yōu)點(diǎn)是_____(合理即可)。

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同步練習(xí)冊答案