【題目】下列有關(guān)燃燒與滅火的說法正確的是（　　）

A. 可燃物與氧氣接觸就可以發(fā)生燃燒

B. 將木柴緊密堆積有利于其完全燃燒

C. 炒菜時(shí)油鍋著火后應(yīng)立即用水澆滅

D. 圖書檔案著火用液態(tài)二氧化碳滅火

【答案】D

【解析】

A、可燃物與氧氣接觸不一定發(fā)生燃燒，如果溫度達(dá)不到著火點(diǎn)不能燃燒，錯(cuò)誤；

B、將木柴緊密堆積不利于燃燒，錯(cuò)誤；

C、炒菜時(shí)油鍋著火后不能用水澆滅，錯(cuò)誤；

D、圖書檔案著火用液態(tài)二氧化碳滅火，有利于保護(hù)圖書，正確； 故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在兩只小燒杯中分別盛放一定質(zhì)量的濃鹽酸和濃硫酸，放置一段時(shí)間后，關(guān)于它們的組成情況的變化，下列說法中正確的是（　　）

A. 溶液的質(zhì)量都會(huì)減小B. 溶質(zhì)的質(zhì)量都不變

C. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大D. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有過氧化氫溶液、二氧化錳、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸，以及下列儀器：

（1）儀器⑦名稱。
（2）用上述儀器和藥品可以制取二氧化碳，需選擇的儀器序號(hào)是 ， 若要檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，需補(bǔ)充一種溶液，這種溶液中溶質(zhì)的俗稱是 ．
（3）再利用上述儀器和藥品，還可以制取 ， 收集方法是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列描述物質(zhì)變化的成語中，其中一種與其余三種類別不同的是（ ）

A. 沙里淘金B. 玉石俱焚C. 百煉成鋼D. 死灰復(fù)燃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶敞口放置一段時(shí)間的氫氧化鈉固體，為測(cè)定這瓶樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，做如下實(shí)驗(yàn)：現(xiàn)取瓶中17.3g樣品溶于足量的水中，向所得溶液中逐滴加入200g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸。實(shí)驗(yàn)過程如圖所示：

試計(jì)算：
（1）恰好完全反應(yīng)時(shí)，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是g。
（2）所加稀鹽酸中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】點(diǎn)燃H2、O2和N2的混合氣體20g，完全反應(yīng)后生成18gH2O，則剩余氣體不可能是（ ）

A. O2和N2的混合氣體B. H2和N2的混合氣體

C. 2gN2D. H2、O2、N2的混合氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】制筆行業(yè)中經(jīng)常用到鉑、釕（Ru）等貴金屬�，F(xiàn)有 5 種含釕元素的物質(zhì)：Ru、RuO2、Ru2O3、RuCl3、K2RuO4�；卮鹣铝袉栴}：
（1）RuO2 讀作。
（2）上述 5 種物質(zhì)中釕元素的化合價(jià)一共有種。
（3）從物質(zhì)分類角度來看，K2RuO4 屬于 。（填選項(xiàng)）
A.化合物
B.氧化物
C.堿
D.鹽
（4）H2 與 Ru2O3 在加熱條件下反應(yīng)可得到 Ru。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　　）

A. 氯化鈉溶液會(huì)加快鋼鐵的銹蝕

B. 銅用于制作導(dǎo)線，是由于銅有良好的導(dǎo)熱性

C. 高爐煉鐵中所需的高溫與焦炭有關(guān)，但CO的生成與焦炭無關(guān)

D. 多數(shù)合金的熔點(diǎn)高于組成它們的成分金屬的熔點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)，知識(shí)源于生活。

①碘酒是家庭常備藥，碘酒中的溶劑是_____（寫化學(xué)式），爐具清潔劑中含有的堿是_____（寫化學(xué)式）。

②我校食堂午餐食譜是：米飯、豬油炒白菜、紅燒牛肉、炒雞蛋，其中能提供富含蛋白質(zhì)的食物有_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案