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2004年12月底,印度洋海嘯造成幾十萬人死亡,財產損失無法估計,因此,研究、開發(fā)、利用海洋是關系到人類生存和可持續(xù)發(fā)展的重大問題.下列有關闡述中錯誤的是( 。
A.海水的潮汐具有巨大能量,能夠用來發(fā)電
B.人們從海洋中能獲得食鹽、氯化鎂等重要原料
C.將化工廠的污水排放到海洋中,可以解決化工生產對人類環(huán)境的影響
D.海洋深處蘊藏的大量能源和礦產是人類的重要財富,要合理開發(fā)和利用

A、海水的潮汐具有巨大能量,能夠用來發(fā)電.正確;
B、人們從海洋中能獲得食鹽、氯化鎂等重要原料.正確;
C、將化工廠的污水排放到海洋中,不能解決化工生產對人類環(huán)境的影響.錯誤;
D、海洋深處蘊藏的大量能源和礦產是人類的重要財富,要合理開發(fā)和利用.正確;
故選C.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

13、2004年12月底,印度洋海嘯造成幾十萬人死亡,財產損失無法估計,因此,研究、開發(fā)、利用海洋是關系到人類生存和可持續(xù)發(fā)展的重大問題.下列有關闡述中錯誤的是(  )

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科目:初中化學 來源:2005-2006學年河北省保定市九年級(上)期末化學模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

2004年12月底,印度洋海嘯造成幾十萬人死亡,財產損失無法估計,因此,研究、開發(fā)、利用海洋是關系到人類生存和可持續(xù)發(fā)展的重大問題.下列有關闡述中錯誤的是( )
A.海水的潮汐具有巨大能量,能夠用來發(fā)電
B.人們從海洋中能獲得食鹽、氯化鎂等重要原料
C.將化工廠的污水排放到海洋中,可以解決化工生產對人類環(huán)境的影響
D.海洋深處蘊藏的大量能源和礦產是人類的重要財富,要合理開發(fā)和利用

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科目:初中化學 來源:2012-2013學年安徽省安慶市老峰職中九年級(上)期末化學模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

2004年12月底,印度洋海嘯造成幾十萬人死亡,財產損失無法估計,因此,研究、開發(fā)、利用海洋是關系到人類生存和可持續(xù)發(fā)展的重大問題.下列有關闡述中錯誤的是( )
A.海水的潮汐具有巨大能量,能夠用來發(fā)電
B.人們從海洋中能獲得食鹽、氯化鎂等重要原料
C.將化工廠的污水排放到海洋中,可以解決化工生產對人類環(huán)境的影響
D.海洋深處蘊藏的大量能源和礦產是人類的重要財富,要合理開發(fā)和利用

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科目:初中化學 來源:2009-2010學年河北省保定市九年級(上)期末化學模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

2004年12月底,印度洋海嘯造成幾十萬人死亡,財產損失無法估計,因此,研究、開發(fā)、利用海洋是關系到人類生存和可持續(xù)發(fā)展的重大問題.下列有關闡述中錯誤的是( )
A.海水的潮汐具有巨大能量,能夠用來發(fā)電
B.人們從海洋中能獲得食鹽、氯化鎂等重要原料
C.將化工廠的污水排放到海洋中,可以解決化工生產對人類環(huán)境的影響
D.海洋深處蘊藏的大量能源和礦產是人類的重要財富,要合理開發(fā)和利用

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