向如圖試管里的水中加入下述某種物質后,原來U型管內在同一水平上的紅墨水,右邊液面降低了些,左邊液面上升了些,則加入的物質是
A. 硝酸銨 B. 生石灰
C. 氯化鈉 D. 氫氧化鈉
科目:初中化學 來源:廣東省汕頭市2019屆九年級上學期第一次階段性考試化學試卷 題型:簡答題
圖a是某粒子結構示意圖,圖b是鋁原子結構示意圖,圖c為金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉的微觀示意圖。
(1)圖a是某陰離子結構示意圖,寫出離子符號______________________(任寫一種)。
(2)圖b所示的原子在化學反應中容易______________(填“得”或“失”)電子,形成相對穩(wěn)定結構,其離子符號為________________。
(3)由圖c可知,決定原子種類的是原子的______________________(填序號,下同),決定原子在化學反應中的表現(xiàn)的是____________________。
A.最外層電子數(shù) B.核外電子數(shù) C.電子層數(shù) D.質子數(shù)
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
氧氣是我們身邊常見的物質,以下關于氧氣的敘述,正確的是
A.物質與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應
B.魚、蝦能在水中生存是因為氧氣易溶于水
C.只有在點燃或加熱條件下,氧氣才能與其他物質反應
D.氧氣能支持燃燒,可以做燃料
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科目:初中化學 來源:甘肅省天水市2018屆九年級上學期期末模擬(四)考試化學試卷 題型:填空題
整理和歸納是有效的學習方法。下面是某學習小組的同學對Mg、Fe、Cu、Hg、Ag五種金屬相關知識的歸納復習,請你參與并回答問題:
(1)從物理性質上看,每種金屬都有自己的特性。你認為Hg與其它金屬的不同之處是______。
(2)從化學性質上看,與鹽酸反應最劇烈的是_________,這五種金屬中,有一種金屬的鹽溶液能與其他四種金屬發(fā)生反應,該金屬是________。
(3)性質決定用途,用途反映性質是重要的化學學科思想。用鎂粉制作的煙花在夜空中發(fā)出耀眼的白光,這是利用了鎂的_________性。
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科目:初中化學 來源:甘肅省天水市2018屆九年級上學期期末模擬(四)考試化學試卷 題型:單選題
在一定溫度下,向不飽和的NaNO3溶液中逐漸加入NaNO3晶體,在此變化過程中,溶液里溶質質量分數(shù)(ω)與時間(t)的關系正確的是
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科目:初中化學 來源:江西省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:科學探究題
學習了二氧化錳對過氧化氫有催化作用的知識后。某同學想:氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化劑作用呢?于是進行了如下探究。
(猜想)Ⅰ.氧化銅不是催化劑、也不參與反應,反應前后質量和化學性質不變;
Ⅱ.氧化銅參與反應產(chǎn)生氧氣,反應前后質量和化學性質發(fā)生了改變;
Ⅲ.氧化銅是反應的催化劑,反應前后_____和_____不變。
(實驗)用天平稱量0.2g氧化銅,取5mL 5%的過氧化氫溶液于試管中,進行如下實驗:
(1)填寫下表:
步驟③現(xiàn)象 | 步驟⑥結果 | 步驟⑦現(xiàn)象 | 結論 |
_____, 帶火星的木條復燃 | 所得固體 _____g | 溶液中有氣泡放出, _____ | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立 猜想Ⅲ成立 |
(2)步驟①的目的是_____。
(3)過氧化氫能被氧化銅催化分解放出氧氣的化學反應的文字表達式為_____。
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科目:初中化學 來源:江西省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:填空題
空氣是由多種氣體組成的混合物,是一種寶貴的自然資源。
(1)空氣中稀有氣體的體積分數(shù)大約為___________________。
(2)魚蝦能在水中生存是因為在水中有氧氣易溶于水,這種說法__________________ (填“正確”或“不正確”)。
(3)因為氮氣的化學性質_________________,所以充入食品包裝袋內用于防腐。
(4)國家環(huán)境保護部門對外公布《環(huán)境空氣質量標準》,將PM2.5作為評價項目納入標準。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。
①霧霾天氣導致呼吸道病人增多,因為這種天氣,空氣中_________________大量增加(填字母序號);
A.二氧化碳 B.一氧化碳
C.可吸入顆粒物 D.二氧化硫
②請你提出一條防治空氣污染的合理建議__________________
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科目:初中化學 來源:安徽省合肥市2018屆九年級上學期期中化學試卷 題型:科學探究題
化學實驗室常用二氧化錳催化過氧化氫溶液分解的方法制取氣氣。某興趣小組的
同學查閱資料發(fā)現(xiàn),人體肝臟中的過氧化氫酶也能催化過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣和水,但其催 化效果受溫度影響較大 FeCl3 也能做過氧化氫分解。為比較過氧化氫酶和 FeCl3 催化效率的高低。該同學在 28 環(huán)境下進行了如下探究:
(1)二氧化錳在過氧化氫溶液分解前后________________和化學性質不變。
(2)請你寫出用二氧化錳催化過氧化氫溶液分解的反應文字或符號表達式_______________
(提出問題)過氧化氫酶和 FeCl3 催化效率哪個更高?
(猜想與假設)(3)__________________________
(實驗材料)適宜濃度的 FeCl3 溶液,適宜濃度的新鮮豬肝研磨 液(含過氧化氫酶),適宜濃度的過氧化氫溶液等。
(實驗步驟)①取 2 支潔凈的試管,編號 1、2,并各注入 3 適
宜濃度的過氧化氫溶液
②向 1 號試管內滴入 2 滴適宜濃度的 FeCl3 溶液,向 2 號試管內_____________________
③觀察并記錄兩支試管產(chǎn)生氣泡的情況
(預測實驗結果):請寫出一種可能的實驗結果:_________________
(4)該組同學又完成了“探究溫度對豬肝研磨液和 FeCl3 催化效率的影響”實驗,實驗結果如 上圖所示。圖中代表豬肝研磨液催化效率的曲線是________ (填“甲”或“乙”),判斷的理由 是____________________________________________________ 。
(拓展延伸)同學們在老師的指導下設計實驗繼續(xù)探究。向兩支試管分別加入等質量不同濃 度的 H2O2 溶液,再加上等質量、等濃度的 FeCl3 溶液,分別用氣壓傳感器測定兩試管中氣體壓力變化曲線。見下圖 1,2.請你思考:
(5)為保證實驗準確性,請你設計向兩試管中加入 FeCl3 溶液的具體方法_____?
(6)請你從曲線中找出 FeCl3 溶液對 H2O2 溶液分解影響的;兩條規(guī)律性結論:_____;______。
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科目:初中化學 來源:河南省2017屆九年級下學期月考化學試卷 題型:單選題
下列各組物質,能相互反應且反應前后溶液總質量增加的是( )
A. 氯化鋇溶液和稀硫酸 B. 硝酸鉀溶液和硫酸鎂溶液
C. 碳酸鈉固體和稀鹽酸 D. 鐵和硫酸銅溶液
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