13．某反應(yīng)的微觀示意圖如圖，其中A、B、C三種原子的相對原子質(zhì)量之比為1：12：16，下列從圖示所獲得的信息中，正確的是（　�。�
A．反應(yīng)前后各元素化合價不變B．反應(yīng)前后分子的數(shù)目不變
C．反應(yīng)中沒有單質(zhì)參加D．反應(yīng)中乙、丁質(zhì)量比為1：3

分析 根據(jù)微粒的構(gòu)成分析物質(zhì)的類別及化合價的變化等；根據(jù)微粒的變化分析分子、原子的變化、反應(yīng)的微粒的個數(shù)比，計算反應(yīng)中乙、丁質(zhì)量比等．

解答 解：由微粒的變化和質(zhì)量守恒定律可知各物質(zhì)反應(yīng)的微粒數(shù)目關(guān)系是：
A、由微粒的構(gòu)成可知，該反應(yīng)有單質(zhì)參加反應(yīng)，反應(yīng)前后一定有元素化合價的變化，故A錯誤；
B、由上圖可知，每4個分子反應(yīng)生成了2個分子，反應(yīng)前后分子的數(shù)目發(fā)生了變化，故B錯誤；
C、由微粒的構(gòu)成可知，該反應(yīng)有單質(zhì)乙參加反應(yīng)，故C錯誤．
D、設(shè)A的相對原子的質(zhì)量m，B的相對原子質(zhì)量為12m．C的相對原子質(zhì)量為16m，反應(yīng)中乙、丁質(zhì)量比為（2m×3）：（16m+2m）=1：3，故D正確；
故選：D．

點評 通過給出微粒的模型，考查學(xué)生的觀察能力和對基本概念的理解與運用能力；并掌握質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容及其應(yīng)用等知識．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

3．請你分析如圖實驗裝置，并學(xué)習(xí)所提供的材料． 
實驗裝置：

（1）如圖儀器a的名稱是長頸漏斗，儀器b的名稱是錐形瓶．
（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣時，應(yīng)選用B發(fā)生裝置，化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．實驗結(jié)束后，若要分離出錐形瓶中的固體物質(zhì)，應(yīng)用的分離方法是過濾．
（3）氨氣（NH3）是一種具有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水．實驗室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的方法制取氨氣．實驗室欲制取并收集氨氣，選取的 發(fā)生裝置是A（填裝置編號，下同），收集裝置是D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

4．下列裝置可制取有關(guān)氣體，請回答下列問題：

（1）儀器a、b的名稱是：a：酒精燈；b：錐形瓶．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，反應(yīng)類型是分解反應(yīng)；選取的發(fā)生裝置是A（填序號）．
（3）實驗室制取二氧化碳氣體的藥品是大理石或石灰石和稀鹽酸；檢驗二氧化碳氣體所用的試劑是澄清的石灰水．
（4）檢驗C裝置氣密性的方法是針筒向廣口瓶內(nèi)打氣時廣口瓶中氣體壓強增大，長頸漏斗的管中被壓入一段水柱，則證明氣密性良好．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．用化學(xué)符號表示：
（1）兩個氮分子2N2；
（2）鈣離子Ca2+；
（3）電解水中不變的微粒H、O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．豆?jié){被稱為“植物奶”，其中含有的異黃酮（化學(xué)式C15H10O2）具有防癌的功能．下列說法正確的是（　　）
A．異黃酮中含有27個原子
B．異黃酮中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大
C．異黃酮是氧化物
D．異黃酮中C、H、O三種元素質(zhì)量比為15：10：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．“粗鹽的初步提純”是初中化學(xué)基礎(chǔ)實驗之一．下列有關(guān)該實驗的敘述正確的是（　�。�
A．該實驗需要的儀器只有酒精燈、玻璃棒、燒杯、量筒、漏斗、蒸發(fā)皿
B．該實驗的主要實驗過程是稱量、過濾、蒸發(fā)、計算產(chǎn)率
C．蒸發(fā)濾液時，蒸發(fā)皿中的水全部蒸干后才能停止加熱
D．在進行過濾操作時，玻璃棒的作用是引流液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．在一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示．根據(jù)表中信息判斷下列說法正確的是（　　）
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前的質(zhì)量/g2302010
反應(yīng)后的質(zhì)量/gm39516
A．甲是該反應(yīng)的催化劑B．丙可能是單質(zhì)
C．乙、丙在反應(yīng)中的質(zhì)量比為3：5D．該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
測定溶液酸堿度		B．
收集二氧化碳		C．
傾倒液體		D．
熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．C60發(fā)現(xiàn)使人類了解到一個全新的碳世界，關(guān)于C60的說法錯誤的是（　�。�
A．這種物質(zhì)由原子構(gòu)成
B．1mol C60的質(zhì)量為720g
C．0.1mol C60中約含有3.612×1024個碳原子
D．與金剛石具有不同的物理性質(zhì)

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