【題目】某化學(xué)興趣小組對A、B、CD四種未知溶液的成分進(jìn)行了檢驗(yàn),檢驗(yàn)結(jié)果見下表。其中檢驗(yàn)結(jié)果不正確的是(  )

組別

溶液中檢驗(yàn)出的離子

A

K+Na+、OH-、SO42-

B

Ba2+Na+、Cl-OH-

C

Cu2+、Mg2+、NO3-、Cl-

D

H+、NH4+、CO32-、SO42-

A. AB. BC. CD. D

【答案】D

【解析】

溶液中四種離子若不共存,互相發(fā)生反應(yīng),即檢驗(yàn)結(jié)果不正確

由分析可知,表格中只有H+CO32-不共存,故D符合題意

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請回答問題。

(1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:① , ②。
(2)用高錳酸鉀制氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置是(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 該反應(yīng)中轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素占高錳酸鉀中總的氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 , 二氧化錳(填“是”或“不是”)該反應(yīng)的催化劑。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為。二氧化碳也可用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來獲取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;若用此法來制取CO2 , 應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填序號)。
(4)常溫下,用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,若要控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填序號),氫氣在點(diǎn)燃前必須先驗(yàn)純,為確保安全,驗(yàn)純氫氣時(shí)最好用法收集氫氣。如果用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取氧氣,(填“能”或“不能”)選擇相同的發(fā)生裝置并控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,理由是。

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【題目】能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是(  )

A. HB. 2HC. H2D. H+

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【題目】下列有關(guān)碳循環(huán)的說法中,不合理的是(  )

A. 綠色植物光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣

B. 動物呼吸作用吸收氧氣釋放二氧化碳

C. 用石灰水吸收空氣中過量的二氧化碳,以解決溫室效應(yīng)

D. 提倡低碳生活,大力推廣風(fēng)能、太陽能等能源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界,柴米油鹽醬酷茶中包含著許多化學(xué)知識。

1)雞蛋、牛奶為人體所提供的主要營養(yǎng)素是_____。

2)家用凈水器中會使用活性炭,因?yàn)樗哂?/span>_____作用從而可以凈化水。

3)洗滌劑可用來洗碗,是因?yàn)樗鼘τ臀劬哂?/span>_____功能。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“重慶小面”麻辣香鮮,其中面條富含的營養(yǎng)素是(

A. 油脂B. 蛋白質(zhì)C. 糖類D. 維生素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中,正確的是(

A. 黃銅是合金,屬于合成材料

B. 羊毛、棉花、蠶絲均屬于天然纖維

C. 煤完全燃燒后不會對環(huán)境造成污染

D. 缺碘會導(dǎo)致甲狀腺腫大,應(yīng)大量攝入碘元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在化學(xué)反應(yīng)中,發(fā)生改變的是( 。

A. 分子種類B. 原子種類C. 元素質(zhì)量D. 物質(zhì)總質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列人體內(nèi)含量最高的金屬元素是

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊答案