【題目】下列有關(guān)空氣成分的說法不正確的是

A.稀有氣體可用于制作霓虹燈

B.二氧化碳是一種空氣污染物

C.氮氣充入食品包裝中可以防腐

D.氧氣能供給呼吸和支持燃燒

【答案】B

【解析】

A、稀有氣體在通電時可發(fā)出各種顏色的光，充入燈泡中可制成五彩的霓虹燈，故A正確；

B、二氧化碳是空氣的成分之一，不是空氣污染物，故B不正確；

C、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可在食品包裝時充入防腐，故C正確；

D、氧氣具有助燃性，能支持燃燒，還能供給呼吸，故D正確。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是（　　）

A.冰變?yōu)樗?/span>B.食醋揮發(fā)C.酒精燃燒D.炭塊粉碎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】課外興趣小組選擇“H2O2 生成O2 的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進行探究，以下是他們探究的主要過程：

(1)【假 設(shè)】1、H2O2 生成O2 的快慢與催化劑種類有關(guān)

【實驗方案】常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2 溶液中，分別加入相同質(zhì)量的MnO2 和水泥塊，測量各生成一瓶(相同體積)O2 所需的時間。

(2)【進 行 實 驗】下圖是他們進行實驗的裝置圖。請寫出過氧化氫在二氧化錳的催化下發(fā)生反應(yīng)的符號表達式________________________________。在B位置最好選用_________ 法來收集氧氣(選填“向上排空氣法”或“排水法”)，長勁漏斗下端管口應(yīng)插在______(選填“液面上”或“液面下”)。

(3)【 實驗記錄】

實驗編號

1

2

反應(yīng)物

5%H2O2

5%H2O2

催化劑

1g水泥塊

1gMnO2

時間

165秒

46秒

(4)【 結(jié) 論】該探究過程得出的結(jié)論是__________________________________。

(5)【 反 思】H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2或水泥塊后反應(yīng)明顯加快，若要證明MnO2和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實驗來驗證它們在化學(xué)反應(yīng)前后的 ____________________是否改變。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】環(huán)境問題是全球共同的問題，下列措施與理由之間，因果關(guān)系不正確的是（ ）

A.在新裝修的室內(nèi)擺放適宜的花卉—改善室內(nèi)空氣質(zhì)量

B.限制生產(chǎn)含磷洗衣劑—防止臭氧空洞

C.垃圾分類—防止環(huán)境污染，廢物利用

D.不允許焚燒農(nóng)作物秸稈—防止污染空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【題目】KNO3和NaCl在不同溫度時的溶解度如下表所示。請回答下列問題：

(1)依據(jù)上表數(shù)據(jù)，繪制出KNO3和NaCl的溶解度曲線如圖，圖中能表示KNO3溶解度曲線的是_____(填“A”或“B”)；

(2)由表中數(shù)據(jù)分析可知，KNO3和NaCl在某一溫度時具有相同的溶解度，則溫度的取值范圍是____；

(3)某興趣小組做了以下實驗：

上述實驗過程中得到的溶液一定屬于不飽和溶液的是_____(填數(shù)字序號)，將⑤繼續(xù)冷卻至10℃，過濾，共可回收得到KNO3固體___g；此時所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式子是________。

(4)硝酸鉀中含有少量氯化鈉時，可通過____(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)提純。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)以致用，請用所學(xué)知識判斷下列做法可行的是

A.發(fā)現(xiàn)家中天然氣泄漏，馬上打開換氣扇通風(fēng)B.在加油站撥打或接聽移動電話

C.油鍋著火可立即蓋上鍋蓋滅火D.用肥皂水降低生活用水的硬度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬材料在生產(chǎn)生活中廣泛應(yīng)用, 請回答下列問題：

(1)生鐵和鋼是常見的兩種鐵的合金，它們在組成上的區(qū)別主要是______不同。

(2)鐵制品放置在家中會生銹，鐵生銹實際是鐵與__________________等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程，鐵銹的主要成分是__________(填化學(xué)式)，為防止鐵制欄桿生銹，我們通常采取的措施是___________。鋁制品不容易被銹蝕，主要原因是________(用化學(xué)方程式表示)。

(3)2010年，我國的鋼鐵產(chǎn)量突破六億噸。工業(yè)上把鐵礦石、______________和石灰石一起加入高爐煉制生鐵，其中石灰石的作用是_______________。

某化學(xué)興趣小組利用如圖所示裝置進行實驗，探究工業(yè)煉鐵的化學(xué)原理：

(4)硬質(zhì)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是____，寫出一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。

(5)實驗中首先通入一氧化碳的目的是____________________________。

(6)裝置中導(dǎo)管末端加一點燃的酒精燈的目的是___________________________。

(7)寫出B裝置中觀察到的現(xiàn)象_______，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語正確的是（ ）

A.汞—AgB.氦氣—HeC.氯化鉀—KClO3D.氨氣—NH4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖像不能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是(　　)

A. 等質(zhì)量的鎂和氧氣充分反應(yīng)

B. 將氫氧化鈉溶液滴入稀硫酸中

C. 將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸分別滴入等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉中

D. 將一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液逐滴加入一定質(zhì)量的氯化鐵和鹽酸的混合溶液中

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同步練習(xí)冊答案