【題目】新工藝合成的航空煤油可用于運載火箭中的液氧煤油火箭發(fā)動機,煤油是一種無污染的環(huán)保燃料。某次運載火箭發(fā)射時使用120t航空煤油,在發(fā)動機內(nèi)與液氧完全反應,生成396t二氧化碳和108t水。則回答:

1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律得出:該反應中參加反應的氧氣質(zhì)量為___t

2)通過計算推測:航空煤油由____元素組成(填元素符號),其質(zhì)量最簡整數(shù)比依次為____。

【答案】384 CH 9:1

【解析】

1)液氧和煤油在火箭燃燒,充分反應生成二氧化碳和水,根據(jù)質(zhì)量守恒定律得出:該反應中參加反應的氧氣質(zhì)量為396t +108t-120t= 384t

2396t二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為396t×=108t,108t水中氫元素的質(zhì)量為108t×=12t;則航空煤油中碳元素和氫元素的質(zhì)量之和為108t +12t =120 t=120t(航空煤油質(zhì)量),氧元素的質(zhì)量為0,所以推斷:航空煤油由碳、氫兩種元素組成,其質(zhì)量最簡整數(shù)比依次是108t12t =9:1。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】Na2CO3NaHCO3有相似的化學性質(zhì),都能與酸、某些堿反應。但碳酸鈉穩(wěn)定,而 NaHCO3受熱分解:2NaHCO3X+H2O+CO2

1)生成物X的化學式為______。

2)工業(yè)上用碳酸鈉制燒堿的化學反應方程式為______。

3)同學們在探究其化學性質(zhì)實驗后,將剩余固體藥品集中放在燒杯中。小明為了弄清剩余固體的成份,進行了如下的探究:

(提出猜想)剩余固體是:INa2CO3;Ⅱ.NaHCO3;Ⅲ.______

(進行實驗)

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

①取少量剩余固體于試管中,加入足量水,充分溶解后,滴加幾滴酚酞溶液。

溶液由無色變紅色。

剩余固體一定有:

______ 。

②取適量剩余固體于試管中,固定在鐵架臺上,充分加熱。

白色固體質(zhì)量減少,

試管內(nèi)壁有較多水珠出現(xiàn)。

(結(jié)論分析)

①據(jù)上述實驗現(xiàn)象,小明認為猜想Ⅲ正確。但有同學認為小明的判斷不嚴謹,因為猜想______也有相同現(xiàn)象。

②同學們討論后認為,如要確定剩余固體成分,小明只要做實驗操作②,并補充操作______,再通過______即可得出結(jié)論。

(拓展反思)

有同學提出,碳酸鈣和碳酸氫鈣能不能互相轉(zhuǎn)化呢?小明認為可以,因課本資料卡片中介紹的《石筍和鐘乳石的形成》就是“CaCO3→Ca(HCO3)2→CaCO3的過程。則“CaCO3→Ca(HCO3)2化學反應方程式為______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是AB的溶解度曲線。t2時分別將100gA、B的飽和溶液降溫至t1,析出固體治理A____________B(填、);把t2150gA的飽和溶液稀釋為20%,需加水________________g。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】20144月,清華大學化工系學生科研團隊積極捍衛(wèi)百度百科詞條之一對二甲苯(簡稱:PX的科學解釋行動,成為一道堅守真理的亮麗風景。

1)清華學子成功修改了“PX”的網(wǎng)絡詞條,其關鍵詞如下:“PX”是對二甲苯的縮寫,是一種可燃、低毒性化合物,其毒性略高于乙醇。這里描述PX_______(選物理化學)性質(zhì)。

2)根據(jù)PX的性質(zhì),從防止環(huán)境污染和安全的角度,應如何保存和儲運PX_______

3)對二甲苯的分子結(jié)構模型如圖所示,則PX屬于____(填有機無機)化合物。其中碳、氫元素的質(zhì)量最簡比為____

4)近年來,因建設“PX”項目而引發(fā)各種爭議,源于人們對它認識的局限性。假如你是某地公示發(fā)展PX項目的居民,請選出你的建議和理由是_______(填序號)。

①大力支持發(fā)展PX項目,因為可控一些不利因素,可增加財政收入和就業(yè)機會

②適度發(fā)展PX項目,必須在環(huán)保安全評價和民意調(diào)查再決定,選擇更安全的工業(yè)園區(qū)

③反對建設PX項目,因為化工項目將會帶來環(huán)境污染,影響身體健康

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2012年元旦蘭州市組織本市第40屆新年萬人環(huán)城跑,由于該市空氣質(zhì)量不適宜戶外活動,學生家長和網(wǎng)友們呼吁保護孩子,卻不能叫停這次環(huán)城跑活動。則回答下列問題:

1)下列提供空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級別、質(zhì)量狀況的分級標準:

空氣污染指數(shù)

050

51100

101200

201300

300

空氣質(zhì)量狀況

優(yōu)

輕度污染

中度污染

重度污染

空氣質(zhì)量級別

2012年元旦,蘭州市環(huán)保局環(huán)境監(jiān)測中心公布當天空氣污染指數(shù)為216,首要污染物為可吸入顆粒物。則判斷蘭州市區(qū)當天的空氣質(zhì)量級別和空氣質(zhì)量級別分別是________

A.Ⅰ級、優(yōu) B.Ⅱ級、良

C.Ⅳ級、中度污染 D.Ⅴ級、重度污染

2)空氣質(zhì)量日報和周報是通過新聞媒體向社會公眾發(fā)布的環(huán)境信息,可及時準確地反映空氣質(zhì)量狀況,以提高全民環(huán)境意識。下列情況不會污染空氣的處理方式_______

A.積極植樹、造林、種草 B、焚燒塑料垃圾

C、工廠排放不經(jīng)處理就排放 D、大力發(fā)展汽車工業(yè)

3)蘭州市環(huán)境監(jiān)察局將于20123月底將實現(xiàn)PM2.5自動監(jiān)測,而PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物,PM2.5顆粒物是形成灰霾的罪魁禍首,在出現(xiàn)嚴重的霧霾天氣時,為了保證我們的身體健康,請你舉出一些正確生活的方式有哪些?(至少說出兩點)________________

4)今天我國汽車時代的尾氣排放成為城市空氣污染源之一,汽車尾氣中含有一氧化碳和一氧化氮,消除這兩種物質(zhì)對大氣污染的方法是在汽車的排氣管上裝一個“催化轉(zhuǎn)化器”,使它們發(fā)生反應生成參與大氣循環(huán)的兩種空氣中的氣體成分,寫出該化學反應的文字表達式為______________________。這種先進的大氣污染治理方式完全符合“綠色化學”要求的原因是____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】中國“氫彈之父”于敏院士在核武器氫彈的原理與構造設想中起到了關鍵的作用。氫彈又稱為熱核彈,利用氫的同位素(質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同的原子)氘、氚等原子核發(fā)生核聚變反應,瞬間釋放出巨大能量。如下圖是氫彈爆炸原理過程,其中甲、乙、丙是三種原子,“ ”、“ ”、“ ”分別表示原子中的質(zhì)子、中子和核外電子。請根據(jù)相關信息回答下列問題:

1)圖中粒子“”所帶電性為_____(填“正電”、 “負電” 或“不帶電”)。

2)乙原子的相對原子質(zhì)量是___,丙原子核外電子數(shù)為____ 。甲和乙兩種原子都屬于氫元素的原因是____。

3)氫彈爆炸時是否發(fā)生了化學變化?你判斷的依據(jù)是____________________。

4)原子核能是一種可靠、清潔的新能源?茖W利用和開發(fā)核能促進經(jīng)濟發(fā)展,還能起到的重要作用有__________(寫一點)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】國際純粹與應用化學聯(lián)合會宣布四種新元素正式列入元素周期表,將成為完整排列的七個周期,科學家將準備發(fā)現(xiàn)第8周期。請回答:

1)第117號元素暫定名稱為TennesineTs),中子數(shù)為174,圖一是氫在元素周期表中的信息,依據(jù)圖一的內(nèi)容,將117號元素對應信息編寫到圖二中相應位置,則“①”處的原子序數(shù)為_____,“③”處的相對原子質(zhì)量為_____。

2)科學研究小組利用鋅原子轟擊鉍原子,成功合成第113號放射性元素。鋅元素屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素,在化學反應中易_____(填“得到”或“失去”)最外層電子,所形成的離子符號為_____。

3)元素周期表第七橫行被補齊,這使得全世界的化學教材瞬間成為過去時將被改寫。最新發(fā)現(xiàn)這四種元素具有相同的七個電子層數(shù),它們都屬于同一_____(填“周期”或“族”)!盎瘜W家的主要工作是耕耘元素周期表”。列舉出對元素周期律的發(fā)現(xiàn)和元素周期表的完善做出了重大貢獻的一位科學家是_____。

4)請問進一步研究和完善元素周期表將具有哪些重要的科學意義?_____(至少說明一點)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了發(fā)展低碳經(jīng)濟,科學家們提出“綠色自由”構想技術流程如下圖所示:把CO2含量高的氣體吹入飽和K2CO3溶液中,生成KHCO3,然后利用KHCO3受熱易分解的性質(zhì),再把CO2提取出來,經(jīng)化學反應使之變?yōu)榧状迹?/span>CH3OH)和水(部分條件及物質(zhì)未標出)。下列說法正確的是(

A.可循環(huán)利用的物質(zhì)是K2CO3,其中碳元素的化合價為-4

B.碳酸鉀溶液所起的作用是富集空氣中的CO2,為合成甲醇提供CO2

C.通入高溫水蒸氣的作用是加快CO2的逸出,以便及時為合成塔提供CO2

D.合成塔中反應的化學方程式為:CO2+3H2═CH3OH+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】目前我國大多冷庫應用液氨技術作為制冷劑進行迅速降溫,液氨泄露重大事故違背了《消防法》相關條款;卮饐栴}:

1)消防人員身穿黃色防護服,佩戴氧氣瓶,將消防車連接水管,對事發(fā)現(xiàn)場作淡化處理,用于稀釋空氣,則所依據(jù)的原理是_________。

2)氨水是氨氣的水溶液,呈堿性,易揮發(fā),主要用作化肥。如果氨水接觸到皮膚上,則正確的處理方法是______

3)用A、B、C三只小燒杯內(nèi)分別依次盛有現(xiàn)場殘留的濃氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按下圖所示進行探究活動,其中不能得到的結(jié)論是___

A 氨水能使酚酞溶液變紅 B 堿能使酚酞溶液變紅

C 空氣不能使酚酞溶液變紅 D 濃氨水易揮發(fā),氨氣易溶于水

4)科學研究表明,氨氣在常壓下就可液化為液氨,則液氨屬于____(填“混合物”、“單質(zhì)”或“化合物”)。液氨可用作汽車的清潔燃料,但是液氨處理不當會發(fā)生爆炸,其燃燒時的主要反應為 4NH3 + 3O22X + 6H2O,則X的化學式為_______。

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