【題目】生活中常見(jiàn)物質(zhì)屬于溶液的是（ ）

A．豆?jié){ B．蒸餾水 C．礦泉水 D．牛奶

【答案】B

【解析】

試題分析：溶液的概念：一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里形成的均一的、穩(wěn)定的混合物，叫做溶液，溶液的基本特征：均一性、穩(wěn)定性、混合物，故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】

請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列橫線：

（1）該同學(xué)將A物質(zhì)的溶液滴加到碳酸鈉溶液中，觀察到有無(wú)色氣泡冒出，則A物質(zhì)可能是 （填寫(xiě)一種物質(zhì)的化學(xué)式）．

（2）該同學(xué)歸納了，能夠與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成白色沉淀的B物質(zhì)有多種，請(qǐng)選取其中一種，寫(xiě)出其與碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；除你選取的物質(zhì)所屬類別外，B物質(zhì)還可能屬于 （填寫(xiě)物質(zhì)類別）．

（3）知識(shí)網(wǎng)絡(luò)總是在不斷的補(bǔ)充完善，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)，有一種物質(zhì)既能與碳酸鈉發(fā)生雙向轉(zhuǎn)化，又能與硫酸鈉發(fā)生雙向轉(zhuǎn)化，這種物質(zhì)是 （填寫(xiě)化學(xué)式）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示：A～F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。在常溫下，A為紅色固體，E為黑色固體單質(zhì)，B、C、D均為無(wú)色氣體，F(xiàn)為常用建筑材料的主要成分。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）F的化學(xué)式 ；

（2）D的固態(tài)形式叫 ；

（3）寫(xiě)出C物質(zhì)的一種用途： ；

（4）反應(yīng)①的化學(xué)方程式： ；

（5）B、D兩種物質(zhì)的組成元素相同，但性質(zhì)不同，原因是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】NaNO2有劇毒，外貌酷似食鹽且有咸味，NaNO2中N元素化合價(jià)為（ ）

A．-3 B．+1 C． +2 D．+3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人體缺鐵容易得血液病，加鐵醬油中的“鐵”是指（ ）

A．單質(zhì) B．元素 C．原子 D．分子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二氧化碳?xì)怏w制成干冰的微觀解釋是（ ）

A．分子體積變小 B．構(gòu)成分子的原子體積變小

C．分子間有間隙，間隙變小 D．分子可以再分

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（ ）

A．穩(wěn)定性 B．吸附性 C．可燃性 D．還原性

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列操作中，能鑒別空氣、氧氣和氮?dú)?瓶氣體的是

A．觀察氣體顏色 B．倒入澄清石灰水

C．聞氣體的氣味 D．插入燃著的木條

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）電子工業(yè)常用30％的FeCl3溶液腐蝕覆蓋有一薄層銅的絕緣板，制成印刷電路板。人們?yōu)榱藦膹U腐蝕液（含有CuCl2 、FeCl2 和FeCl3）中回收銅，并重新得到FeCl3溶液，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)流程。

已知：2FeCl3 + Fe = 3FeCl2

（1）操作②、④的名稱是_______。

（2）上述流程中，X的化學(xué)式為 __ ，濾渣中所含的物質(zhì)是_______，步驟③中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。

（3）Z為氯氣，第⑥步發(fā)生的反應(yīng)為化合反應(yīng)，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案