【題目】用化學(xué)用語表示下列符號(hào)

（1）3個(gè)氯原子_____

（2）氮分子_____

（3）m個(gè)氫氧根離子_____

（4）2個(gè)干冰分子_____

（5）地殼中含量最多的元素、金屬元素與空氣中含量最多的元素組成的化合物的化學(xué)式為_____

【答案】3Cl N2 mOH- 2CO2 Al(NO3)3

【解析】

（1）3個(gè)氯原子：3Cl；

（2）氮分子：N2；

（3）m個(gè)氫氧根離子：mOH-；

（4）2個(gè)干冰分子：2CO2；

（5）地殼中含量最多的元素為O，含量最多的金屬元素為Al，空氣中含量最多的元素為N，它們組成的化合物化學(xué)式為：Al(NO3)3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣中含量較多而且可以制造硝酸和氮肥的氣體是（　�。�

A.氮?dú)?/span>B.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)可以用來辨別“真”、“偽”，通過分析下列敘述屬于“真”的是

A.為延長燈泡的使用壽命，可在燈泡中充入氮?dú)?/span>

B.綠色食品是不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品

C.某氣體能使燃著的木條熄滅，該氣體可能是二氧化碳

D.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)極不活潑，不能與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】干粉滅火器是利用壓縮的二氧化碳吹出白色干粉來滅火。這種滅火器可用來撲滅油、氣等燃燒引起的失火。其中干粉的主要成分是碳酸氫鈉(化學(xué)式為NaHCO3)，它受熱后生成碳酸鈉、水和一種參與植物光合作用的氣體。請(qǐng)根據(jù)以上信息回答：

（1）碳酸氫鈉的性質(zhì)有__________________________________________。

（2）滅火時(shí)碳酸氫鈉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。

（3）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是___________反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。根據(jù)下圖,回答問題。

（1）寫出編號(hào)所指儀器的名稱:①________________；②_______________。

（2）以上裝置圖共有兩處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)你找出錯(cuò)誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上；①________________；②_______________。

上述裝置改進(jìn)后，請(qǐng)繼續(xù)回答下列問題，

（3）小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和_____(填字母)進(jìn)行組裝小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置.在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品是_____________(填化學(xué)式),在兩個(gè)反應(yīng)中它起__________作用。請(qǐng)你寫出小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____________________________。

（4）實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置還可以制取的氣體是_______（填化學(xué)式），寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式：__________________________________。

（5）裝置B、C都可以用來制取(4)中的氣體，比較這兩個(gè)裝置的不同，指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)____________________________________。

（6）有一名同學(xué)欲用G裝置收集,則應(yīng)從導(dǎo)管口____________通入.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下對(duì) 20℃的硝酸鉀溶解度為 31.6 g 的解釋中正確（　�。�

A.20℃，31.6 g 硝酸鉀完全溶解在水中

B.20℃，100 g 溶液含 31.6g 硝酸鉀

C.100g 水中最多能溶解 31.6g 硝酸鉀

D.20℃，31.6 g 硝酸鉀溶解在 100g 水中恰好飽和

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)于科學(xué)探究的認(rèn)識(shí)不正確的是

A.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑

B.實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是實(shí)驗(yàn)探究的重要環(huán)節(jié)

C.科學(xué)探究是獨(dú)立完成的過程，不需要合作

D.科學(xué)探究始于問題

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過西安市政府的不斷努力和廣 大市民的積極配合,西安市的空氣狀況有了明顯的改善，下列做法不應(yīng)該繼續(xù)提倡的是（ ）

A.保護(hù)青山綠水,嚴(yán)禁亂伐亂建

B.發(fā)展共享單車,提倡綠色出行

C.就地焚燒秸稈,避免堆積

D.減少燃煤,加強(qiáng)煤的綜合利用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)不同于其他學(xué)科的重要方面在于我們分析問題的角度可以從宏觀和微觀兩個(gè)角度進(jìn)行分析。而化學(xué)用語作為化學(xué)的特有的語言，是我們把宏觀和微觀聯(lián)系起來的橋梁。請(qǐng)用化學(xué)用語填空或解釋化學(xué)用語

(1)H_________、CO2_________________________。

(2)氫離子_______、標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)_______。寫出一個(gè)化學(xué)方程式：___________________________________【要求該反應(yīng)為化合反應(yīng)且化學(xué)計(jì)量數(shù)的比為2：1：2(或1：2：2)】

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