【題目】下列關(guān)于氧氣的說法中,錯誤的是

A.液氧用于火箭發(fā)射時(shí)利用氧氣的可燃性

B.氧氣約占空氣總體積的1/5

C.氧氣在低溫、高壓時(shí)能變成液體或固體

D.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體

【答案】A

【解析】

試題分析:液氧用于火箭發(fā)射時(shí)不是利用氧氣的可燃性,實(shí)際是利用氧氣的助燃性。故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用量筒仰視量取20mL水,倒出部分后仰量讀數(shù)為14 mL,則倒出水的實(shí)際體積為(

A.=6mL B>6mL C<6mL D .無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是粗鹽中難溶性物質(zhì)去除的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:

1)儀器a的名稱   ;

2)操作A中兩個(gè)托盤各放一張干凈的大小相同的紙片,其作用是   ;

3)操作B中還需用到的儀器是   ;

4)操作C中,倒入液體時(shí)液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止   (填序號)

A.過濾速度慢

B.濾紙破損

C.雜質(zhì)未經(jīng)過濾就進(jìn)入濾液

5)操作C完成后濾液中還含有少量的氯化鈣,寫出除去氯化鈣的化學(xué)方程式   ;

6)圖中部分操作有錯誤,其中會導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率明顯偏低的操作編號是   ,說明引起偏低的理由   

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述中正確的是

A. t1℃時(shí),甲和乙的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均是30%

B. t 2℃時(shí),甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C. t 1℃至t 2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

D. t 2℃時(shí), 分別在100 g水中各溶解30 g甲、乙,甲溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中均含有氯元素,它們按下列順序排列:KClCl2HClOXNaClO4。根據(jù)氯元素化合價(jià)的排列規(guī)律,X不可能是

A.AgCl B.KClO3 C.HClO2 D.Cl2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鑒別空氣、氧氣和二氧化碳這三種氣體的正確方法是

A.分別放入帶火星的木條 B.觀察氣體的顏色

C.分別倒入澄清的石灰水 D.分別插入燃著的木條

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】粗鹽中除NaCl外還含有MgSO4以及泥沙等雜質(zhì)。初步提純粗鹽的實(shí)驗(yàn)流程如下:

1濾渣是粗鹽中含有的。

2)實(shí)驗(yàn)過程中四次用到玻璃棒,分別是:

第一次:溶解時(shí)攪拌;

第二次:;

第三次:;

第四次:將精鹽從蒸發(fā)皿轉(zhuǎn)移出來。

3)本實(shí)驗(yàn)從濾液得到精鹽,采用的是蒸發(fā)溶劑的方法而不用降低溶液溫度的方法,參考溶解度曲線圖分析的原因: ;

4)看圖可知,200C時(shí)NaCl的溶解度為 g,本實(shí)驗(yàn)溶解3.6g的粗鹽,蒸餾水的最佳使用量約為 ml.增加蒸餾水的用量雖然能加快粗鹽的溶解,但會引起的不良后果是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】酒精監(jiān)測儀中的反應(yīng)原理為:C2H5OH+4X(紅棕色+ 6H2SO4 ===2 Cr2 (SO43(綠色+ 2CO2↑+ 9H2O,則物質(zhì)X的化學(xué)式為

A.CrO3 B.Cr2O3 C.Cr2S3 D.CrSO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是初中化學(xué)中六種常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖.已知A、D、F均為單質(zhì),其中D、F為金屬單質(zhì),D的合金是使用最多的金屬材料;B為氧化物,C是一種常見的酸,E(相對分子質(zhì)量為160)的溶液呈藍(lán)色.試回答下列問題:(框圖中的反應(yīng)條件和某些生成物已略去)

(1)請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B ,D

(2)上述反應(yīng)中,不屬于置換反應(yīng)的是 (填序號).

(3)請寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式:

(4)請寫出E在生產(chǎn)生活中的一種用途

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