【題目】乙硫醇(化學(xué)式為C2H6S)易揮發(fā),有蒜臭味,人對(duì)該氣味極其敏感,下列有關(guān)乙硫醇的說(shuō)法不正確的是( )
A.乙硫醇的相對(duì)分子質(zhì)量為62
B.乙硫醇中C、H、S三種元素的質(zhì)量比是2:6:1
C.硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ×100%
D.在管道煤氣中添加微量乙硫醇,目的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏
【答案】B
【解析】解:A、乙硫醇的相對(duì)分子質(zhì)量為12×2+1×6+32=62,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、乙硫醇中C、H、S三種元素的質(zhì)量比是(12×2):(1×6):(32×1)≠2:6:1,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ×100%,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、乙硫醇易揮發(fā),有蒜臭味,人對(duì)該氣味極其敏感,在管道煤氣中添加微量乙硫醇,目的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:B.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有三瓶失去標(biāo)簽的白色固體,分別是CaCO3、Na2CO3和NaCl,要把它們區(qū)分開(kāi)來(lái),應(yīng)該選試劑或方法是 ( )
A. 水 B. 水和鹽酸 C. 鹽酸 D. 嘗味道
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水.
(1)某化學(xué)興趣小組為了探究“水的凈化”過(guò)程,從護(hù)城河中取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味,渾濁,有固體小顆粒.
現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理:
①向水樣中加入明礬溶液,攪拌,靜置,一段時(shí)間后,進(jìn)行(填操作名稱),該操作需要用到的儀器
A.帶鐵圈的鐵架臺(tái)B.酒精燈C.漏斗D.玻璃棒 E.量筒 F.燒杯
②再向?yàn)V液中加入活性炭,利用其性除去水樣中的顏色和異味,該過(guò)程屬于(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(2)硬水會(huì)給生產(chǎn)、生活帶來(lái)許多不便.
①檢驗(yàn)一份自來(lái)水水樣是硬水還是軟水的方法為 .
②生活中可以通過(guò)煮沸的方法來(lái)降低水的硬度,硬水在煮沸過(guò)程
中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一是:碳酸氫鈣 碳酸鈣+二氧化碳+水,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的;
根據(jù)以上信息推測(cè):碳酸氫鈣可能具有的物理性質(zhì)有(寫出一點(diǎn)即可);長(zhǎng)期燒水的水壺內(nèi)會(huì)有水垢,水垢中一定含有的物質(zhì)是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用的語(yǔ)言.請(qǐng)用化學(xué)用于填空.
①兩個(gè)氮分子;②3個(gè)鈣原子;③4個(gè)硫酸根離子;④水中氫元素的化合價(jià)為+1價(jià);⑤地殼中含量最多的金屬元素;⑥氧的原子結(jié)構(gòu)示意圖;⑦核電荷數(shù)為12的金屬離子;⑧保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】米酒味道變酸是因?yàn)槊拙浦挟a(chǎn)生的醋酸桿菌使乙醇(C2H5OH)和氧氣發(fā)生反應(yīng)生成了醋酸(CH3COOH)和另一種常見(jiàn)的液體.回答下列問(wèn)題:
(1)食物變質(zhì)是一種氧化反應(yīng)(填“劇烈”、“緩慢”).
(2)乙醇的相對(duì)分子質(zhì)量為 .
(3)乙醇中碳、氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比是 .
(4)醋酸中氫、氧元素的質(zhì)量比是
(5)醋酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(帶計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:
(1)硫粉在氧氣中燃燒: .
(2)鐵絲在氧氣中燃燒: .
(3)加熱氯酸鉀制取氧氣: .
上述反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有 , 屬于分解反應(yīng)的有 , 屬于氧化反應(yīng)的有(填序號(hào))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列利用空氣某成分物理性質(zhì)的是( )
A.氧氣可以供給呼吸
B.氮?dú)饪梢灾圃旎?/span>
C.干冰用于人工降雨
D.稀有氣體用作保護(hù)氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在“宏觀﹣微觀﹣符號(hào)”之間建立聯(lián)系,是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要思維方式.如圖是元素周期表中部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1)如圖A、B、C、D元素中,屬于金屬元素的是(填元素符號(hào));
(2)D原子在化學(xué)反應(yīng)中易(填“得到”或“失去”)電子;
(3)由B元素和D元素組成的化合物的化學(xué)式為;
(4)E粒子帶1個(gè)單位正電荷,則X= , 離子的符號(hào)為;
(5)F為元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三種不同元素,以下判斷正確的是
A.原子序數(shù)Z>Y
B.核外電子數(shù):X=Y
C.Y和Z處于同一族.
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