取一定量的氧化鐵與氧化銅的混合物,加入200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%的稀硫酸,恰好完全反應(yīng)生成鹽和水.原混合物中氧元素的質(zhì)量是( 。
A、6.4gB、3.2g
C、1.6gD、0.8g
考點:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計算
分析:根據(jù)氧化鐵和氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式結(jié)合硫酸的質(zhì)量,根據(jù)氧元素的質(zhì)量守恒分析解答.
解答:解:氧化鐵和氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O;CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;由于氧化銅和氧化鐵的混合物與200克、4.9%的稀硫酸恰好完全反應(yīng),分析化學(xué)方程式可知氧化物中氧元素全部轉(zhuǎn)變?yōu)樗械难踉,計算出水的質(zhì)量進而計算出所含氧元素的質(zhì)量即可;
設(shè)生成水的質(zhì)量是x:由方程式可以看出硫酸與生成水的關(guān)系為
H2SO4 ~H2O
98         18
200g×4.9%   x
98
18
=
200g×4.9%
x

 x=1.8g
所以水中氧元素的質(zhì)量為:1.8g×
16
18
×100%=1.6g.分析所給的選項可以知道選項C是正確的;
答案:C
點評:本題很好的考查了質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,解答時首先分析實驗的反應(yīng)原理,再根據(jù)反應(yīng)原理,根據(jù)化學(xué)方程式計算出該樣品中某一成分的質(zhì)量,得出所要探究的物質(zhì)中該成分的含量.
練習(xí)冊系列答案
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20℃時,往100g硝酸鉀溶液中加入10g硝酸鉀晶體,充分?jǐn)嚢韬,尚有部分晶體未溶解.稍加熱后,晶體全部溶解.下列說法正確的是( 。
A、攪拌后加熱前一定是飽和溶液
B、攪拌后加熱前一定是不飽和溶液
C、加熱后一定是飽和溶液
D、加熱后一定是不飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在化合物HClO4中,氯元素的化合價是( 。
A、-1B、+1C、+5D、+7

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完全還原某金屬M的氧化物46.4克,可得金屬M36.8克.已知M的原子量為184,則此氧化物是( 。
A、MO3
B、MO2
C、M2O3
D、MO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

今年6月5日是第31個世界環(huán)境日,其主題為:“水──20億人在渴望它.”提醒人們?nèi)蛴?0億人嚴(yán)重缺水.節(jié)約用水,保護水資源是每個公民應(yīng)盡的義務(wù).下列做法不妥的是( 。
A、使用節(jié)水水龍頭
B、用噴灌、滴灌的方法澆灌園林或農(nóng)田
C、將工業(yè)廢水處理達標(biāo)后循環(huán)使用
D、刷牙、洗臉時不間斷放水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在WO3+3H2
  △  
.
 
W+3H2O的反應(yīng)中,氧化劑是( 。
A、WO3
B、H2
C、W
D、H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組化合物中具有相同原子團的是( 。
A、燒堿、純堿
B、硫酸銨、亞硫酸鈉
C、綠礬、明礬
D、氯化鋁、氯化鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

提出近代原子學(xué)說的科學(xué)家是( 。
A、英國道爾頓
B、意大利阿佛加德羅
C、法國拉瓦錫
D、瑞典舍勒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

把干燥、純凈的氯酸鉀和二氧化錳的混合物16g裝入大試管中,加熱制取氧氣,待反完全后,將試管冷卻稱量得到的固體11.2g,試計算:
(1)制得氧氣的質(zhì)量;       
(2)氯化鉀的質(zhì)量.

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