碳的耗用量稱為“碳足跡”．一般悄況下，排放的二氧化碳越多，碳足跡就越大．碳足跡的計算包括一切用于電力、建設(shè)、運輸?shù)确矫娴哪茉匆约拔覀兯褂玫南钠罚韵伦龇ǹ梢詼p小“碳足跡”的是（　�。�

　 A． 減少一次性筷子的使用

　 B． 大量使用煤、石油等燃料

　 C． 將生活垃圾進(jìn)行焚燒處理

　 D． 以私家車出行代替公共交通工具


考點： 二氧化碳對環(huán)境的影響；常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響．

專題： 常規(guī)題型．

分析： A、根據(jù)一次性筷子的危害考慮；B、根據(jù)煤石油燃料產(chǎn)生的產(chǎn)物考慮；C、根據(jù)生活垃圾進(jìn)行焚燒處理的結(jié)果考慮；D、根據(jù)私家車出行代替公共交通工具的缺點考慮

解答： 解：A、使用一次性筷子，就會浪費原料，用木材制筷子，就需要多砍伐樹木，植物的光合作用就減弱，吸收二氧化碳量就少了，所以減少一次性筷子的使用，就節(jié)省了原料，減少了樹木的砍伐，減小“碳足跡”，故A正確；

B、煤石油燃料中含有大量碳元素，燃燒后產(chǎn)生大量的二氧化碳等物質(zhì)，所以會，增大“碳足跡”，故B錯；

C、生活垃圾進(jìn)行焚燒處理后會產(chǎn)生大量的二氧化碳等物質(zhì)，應(yīng)該回收再利用，所以這樣做也會增大“碳足跡”，故C錯；

D、以私家車出行代替公共交通，就會增加汽車排放的尾氣，汽車燃燒的是汽油，能產(chǎn)生二氧化碳，這樣做也會增大“碳足跡”，故D錯．

故選A．

點評： 解答本題關(guān)鍵是看該做法是增加了二氧化碳的排放，還是減少了二氧化碳的排放，或者是吸收了二氧化碳．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2013年6月12日，神舟十號航天員在太空中度過了中國傳統(tǒng)節(jié)日﹣﹣端午節(jié)，并且吃到了粽子．粽子采用真空包裝是為了隔絕（　�。�

　 A． 氮氣 B． 水蒸氣 C． 氧氣 D． 稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列試劑中，不能用于區(qū)別稀硫酸和氫氧化鈉溶液的是(  )

A．CuSO4溶液  B．BaCl2溶液

C．KCl溶液  D．Na2CO3溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某無色溶液中可能有Na＋、Mg2＋、Fe3＋、Cl－、OH－、SO42－等離子中的一種或幾種，經(jīng)pH試紙測定，該溶液的pH為11。由此可知，該溶液中一定存在的陰離子有_ _，一定不存在的陽離子有_ _。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


空氣是一種寶貴的自然資源，其中可引起溫室效應(yīng)的是（　�。�

　 A． 稀有氣體 B． 氮氣 C． 氧氣 D． 二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)二氧化碳的說法正確的是（　�。�

　 A． 二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁”

　 B． 二氧化碳固體可用于人工降雨

　 C． 二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍(lán)

　 D． 二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)就在我們身邊，它與國家政策、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活緊密相關(guān)．

（1）“節(jié)能減排”是我國的重要國策，下列氣體中屬于“減排”對象的是　（填序號）．

A．N2       B：CO2      C．O2

今年長江中下游部分地區(qū)早災(zāi)嚴(yán)重．磷酸二氫鐵（NH4H2PO4）可增強(qiáng)農(nóng)作物的抗旱能力，這種化肥能顯著提高土壤中　　元素含量，幫助植物生長．

（3）“森林重慶”的實施有助于改善我們的居住環(huán)境，這是因為綠色植物能吸收CO2，并釋放出O2，6CO2+6H2O  X+6O2   其中X的化學(xué)式為　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


關(guān)于二氧化碳的自述中，你認(rèn)為不符合事實的是（　�。�

　 A． 我能在滅火中大顯身手

　 B． 我承認(rèn)“溫室效應(yīng)”主要是我惹的禍

　 C． 我能幫助綠色植物進(jìn)行光合作用

　 D． 我能與人體血紅蛋白結(jié)合、使人中毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鹽水選種是我國古代勞動人民發(fā)明的一種巧妙的挑選種子的方法。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%～20%的氯化鈉溶液來選種。

(1)要配制200 kg 18%的氯化鈉，計算應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量。

(2)選種進(jìn)行一段時間后，農(nóng)技員估計溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都有所減少，他取出45 g氯化鈉溶液，加入過量的AgNO3溶液，得到沉淀14.35 g，計算氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(反應(yīng)原理：NaCl＋AgNO3===AgCl↓＋NaNO3 相對原子質(zhì)量Na－23　N－14　O－16　Cl－35.5　Ag－108)

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同步練習(xí)冊答案