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請根據下圖中a、b、c三種物質的溶解度曲線，回答下列問題：
⑴P點的含義是__________________。
⑵t2℃時，30g a物質加入到50g水中不斷攪拌，能形成80g溶液嗎？______（填“能”或“不能”）。
⑶將t2℃時的a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時，溶液中溶質質量分數最小的是________（填寫物質序號）。
⑷現有a、b、c三種物質的濃溶液，適用于海水曬鹽原理進行結晶的是________（填寫物質序號）。
（1）t1℃時a、c兩種物質的溶解度相等
（2）不能
（3）C
（4）B
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

23、某化學興趣小組對銅器表面生成的綠色銅銹展開如下探究，請回答有關問題．
（1）探究銅銹的組成．
【實驗過程】
實驗一：
實驗步驟 實驗現象 實驗結論
a．取少量銅銹于試管中，加入適量稀硫酸 固體溶解，產生氣泡，溶液呈
藍
色		 銅銹中含有Cu2+
b．將生成氣體通入
石灰水中
石灰水變渾濁
 銅銹中含有CO32-
實驗二：另取少量銅銹隔絕空氣加熱，發(fā)現綠色粉末變黑色，試管壁上有水珠．
【實驗結論】綜合以上兩實驗，可以確認銅銹中含有
4
種元素．
（2）探究銅生銹的條件．
【猜想】同學們對空氣中有哪些物質參與了銅的生銹作出以下三種猜想：①CO2、H2O　  ②O2、H2O　  ③CO2、H2O、O2
根據銅銹的組成元素并結合鐵生銹的知識，你認為上述猜想錯誤的是
②
（填序號）．
【實驗設計】為驗證另外兩種猜想，同學們設計了下圖中A、B兩個對比實驗，請你在方框內完成實驗B的設計．（語言敘述或畫圖說明均可）
在密封的試管中，銅片的一部分浸入蒸餾水中，另一部分只與二氧化碳充分接觸
．

【預計結論】若A中的銅生銹，B中的銅不生銹，則正確的猜想是
③
（填序號）．

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科目：初中化學 來源：湖北省荊門市2011年初中畢業(yè)生學業(yè)考試試卷綜合理科試題化學部分 題型：022

請根據下圖中a、b、c三種物質的溶解度曲線，回答下列問題：

(1)P點的含義是________．

(2)t2℃時，30 g　a物質加入到50 g水中不斷攪拌，能形成80 g溶液嗎？________(填“能”或“不能”)．

(3)將t2℃時的a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時，溶液中溶質質量分數最小的是________(填寫物質序號)．

(4)現有a、b、c三種物質的濃溶液，適用于海水曬鹽原理進行結晶的是________(填寫物質序號)．

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科目：初中化學 來源：山東省平原縣2012年初中畢業(yè)生學業(yè)水平模擬考試化學試題 題型：022

請根據下圖中a、b、c三種物質的溶解度曲線，回答下列問題：

(1)P點的含義是________．

(2) t2℃時，30 g　a物質加入到50 g水中不斷攪拌，能形成80 g溶液嗎？________(填“能”或“不能”)．

(3)將t2℃時的a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時，溶液中溶質質量分數最小的是________(填寫物質序號)．

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科目：初中化學 來源：遼寧省盤錦市第一完全中學2012屆九年級第一次中考模擬化學試題 題型：022

請根據下圖中a、b、c三種物質的溶解度曲線，回答下列問題：

(1)P點的含義是________；

(2)t2℃時，30 g　a物質加入到50 g水中不斷攪拌，形成的溶液屬于________(填“飽和”或“不飽和”)溶液；

(3)在不改變溶液質量的情況下，要使接近飽和的c物質溶液變?yōu)轱柡停刹扇〉囊环N措施是：________；

(4)將t2℃時的a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時，溶液中溶質質量分數最小的是________(填寫物質序號，下同)；

(5)現有a、b、c三種物質的濃溶液，適用于海水曬鹽原理進行結晶的是________．

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