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【題目】根據下圖所示實驗，回答下列問題。

(1)圖A中反應的文字表達式為________________；鐵絲要繞成螺旋狀的原因是_________；集氣瓶中預先加水或細沙的作用是______________進行。

(2)圖B中紅磷反應的文字表達式為______________；在實驗的加熱過程中，交替緩慢推動兩個注射器的目的是_______________。

【答案】 鐵絲+氧氣 四氧化三鐵 增大受熱面積 防止高溫熔融物降落使集氣瓶炸裂 紅磷+氧氣 五氧化二磷 使注射器內的氧氣與紅磷充分反應

【解析】（1）、根據鐵在氧氣中燃燒的實驗方面進行分析；（2）、根據用紅磷測定空氣組成的實驗原理、操作、現象、結論和注意事項分析解答。解：（1）、鐵絲燃燒的文字表達式是鐵+氧氣四氧化三鐵；鐵絲要繞成螺旋狀的原因是便于引燃鐵絲；集氣瓶里放入少量水或鋪一層細沙的作用是防止生成的熔化物濺落炸裂瓶底；（2）該反應中磷與氧氣在加熱條件下反應生成五氧化二磷，該反應的文字表達式為：氧氣+磷五氧化二磷；實驗的加熱過程中，交替緩慢推動兩注射器的目的是使空氣中的氧氣與紅磷充分反應。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學用語表示：

（1）①2個氖原子 ；②水瓶內壁鍍的金屬是 ；

③海洋中含量最多的陽離子 ；④缺少 元素會得侏儒癥。

（2）選用符合要求的物質的字母填空：

A氯化鈉 B干冰 C氧氣 D氮氣 E石墨

①常用作電池電極的是 ；

②常用作食品保護氣的是 ；

③常用作廚房調味劑的是 ；

④常用于人工降雨的是 。

（3）寫出下列反應的化學方程式：

①曾青得鐵則化為銅 ；

②鐵絲在氧氣中燃燒 ；

③鋁和稀硫酸的反應 ；

④硅是信息技術的關鍵材料。高溫下氫氣與四氯化硅（SiCl4）反應可制得高純度的硅，同時生成氯化氫，該反應的化學方程式為 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】合成氨是人類科學技術上的一項重大突破，對社會發(fā)展與科技進步做出了巨大貢獻。合成氨工藝的主要流程如下：

(1)合成塔中的反應在高溫、高壓、催化劑條件下進行，其化學方程式是____________。

(2)上述反應中，一定發(fā)生改變的是_____(填字母序號)。

A．元素種類 B. 分子種類 C. 原子種類

(3)生產過程中可循環(huán)使用的物質是_____。

(4)根據表中的數據回答問題。

物質

H2

N2

NH3

沸點/℃(1.01×105 Pa)

–252

–195.8

–33.35

在1.01×105 Pa時，要將工業(yè)合成氨的產物氨氣(NH3)從它的反應物氮氣和氫氣的混合物中分離開來，最適宜的溫度應該控制在________℃≤ T ＜________℃。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組的同學，課下對蠟燭的燃燒和空氣中氧氣含量的測定又進行了系列的探究，請你參與并回答下列問題。

【發(fā)現問題1】點燃蠟燭，發(fā)展蠟燭火焰的明亮程度不一樣，是什么原因所致呢？

【猜想與假設1】猜想①:蠟燭中可燃物成分不一樣；猜想②:________________________.

【發(fā)展問題2】同學們用蠟燭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，發(fā)現蠟燭很快熄滅，回流到集氣瓶中的永遠小于瓶容積的1/5。是什么原因所致呢？

【猜想與假設2】猜想①:蠟燭燃燒產生CO2氣體；

猜想②:___________________________________;

猜想③:___________________________________.

【實驗驗證】將蠟燭點燃后用氧氣傳感器定量測定瓶中的氧氣含量。數據如下圖。

【得出結論】此實驗中空氣中氧氣體積分數降低了_________％。

【深入探究】合肥某中學化學老師用氧氣傳感器定量測定密閉條件下足量紅磷燃燒時氧氣的含量變化，如圖，在110秒時氧氣的含量有所上升，接著再慢慢下降，最終維持在8.85％左右。請你試著解釋圖象變化的可能原因是:___________________________________

【拓展研究】你對氧氣含量最終維持在8.85％左右是怎么理解的？________________.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(1)用化學用語填空

空氣中含量最多的物質是_________ 2個銨根離子 _________標出硝酸中氮元素的化合價________

(2)下列四種物質暴露在空氣中一段時間，質量增加且變質的是 ________(填序號)①濃硫酸 ②氫氧化鈉固體 ③濃鹽酸 ④鐵粉

(3)40克20%的氫氧化鈉溶液與40克20%的稀硫酸溶液充分反應，混合后溶液中的溶質是 ________、________ 。

(4)寫出工業(yè)上用稀硫酸除鐵銹的化學方程式 __________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請認真回憶物質與其構成粒子之間的關系，回答下列問題：

(1)金屬鐵是由_________構成的，氯化鈉是由________構成的，二氧化碳是由________構成的。(填 “原子”、“分子”或 “離子”)

(2)原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結構示意圖為

①當a=_______時，該粒子是原子，該原子位于元素周期表中第_______周期。

②當a=8時，該粒子是__________(填“原子”、“陽離子”或 “陰離子”)。

(3)使用硬水會給生活和生產帶來許多麻煩。你認為簡易凈水器(填“可以”或不可以”)____________將硬水變成軟水。在日常生活中,人們常用__________的方法來降低水的硬度.如果想知道得到的水是軟水還是硬水，我們可以用___________來檢驗；一杯渾濁的河水過濾后濾液已經澄清、透明,則所得濾液是________________(填“純凈物”或“混合物”)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】育才中學實驗室模擬工廠治污原理，設計了如下圖的裝置，一方排出含2％HCl，其密度為1．03g/mL，一方排出含4％NaO0H，其密度也為1．03g／mL，然后在池中混合，充分反應后再排放．

請你回答下列問題：

(1)當處理后廢水pH為8時，此時控制含NaOH廢水的閥門應調_____(填“大”或“小”)

(2)當處理后的廢水pH約為7時，如果含HCl的廢水流量為8L／s，則含Na0H廢水的流量約為________L／s(精確到小數點后一位) ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為測定空氣中氧氣的含量，某興趣小組的同學選用了45mL的18×180 mm的試管作為反應容器(如圖所示)和體積足夠大的針筒注射器，將白磷放入試管后，用橡皮塞塞緊試管，并夾緊彈簧夾(整套裝置的氣密性良好)。用酒精燈加熱白磷，燃燒結束，等到試管冷卻后松開彈簧夾，觀察現象。下列實驗操作，對實驗結果沒有影響的是 ( )

A. 加熱時，沒有夾緊彈簧夾(活塞沒有彈出)

B. 白磷的量不足

C. 沒有等試管冷卻就松開彈簧夾讀數

D. 用干燥的紅磷代替白磷做實驗

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請按要求填空：

(1)用化學符號表示：2個硝酸根離子_________ ，氫氧化鐵中鐵元素的化合 價___________。

(2)下列微粒結構示意圖中屬于離子的是______(填字母)，一共表示________種元素。

(3)地殼中含量最多的元素與含量最多的金屬元素形成的化合物的化學式為______。

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