【題目】（6分）．兒童缺鋅會(huì)引起食欲不振、發(fā)育不良。下圖為某種補(bǔ)鋅口服液說(shuō)明書(shū)的一部分，請(qǐng)回答：

（1）該口服液中的鋅屬于 （填：“常量”或“微量”）元素；葡萄糖酸鋅中的碳、氫元素的質(zhì)量比為 。

（2）C12H22O14Zn（相對(duì)分子質(zhì)量為455）中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 （結(jié)果精確到0.1%）。

（3）若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半；體重為20kg的兒童每天還須服該口服液 支，才能滿足身體的需要。

【答案】（1）微量（1分） 72：11（1分） (2) 14.3%（2分） (3) 1（2分）

【解析】

試題分析：該口服液中的鋅屬于微量元素，葡萄糖酸鋅中的碳、氫元素的質(zhì)量比為12×12：22=72:11，C12H22O14Zn（相對(duì)分子質(zhì)量為455）中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),65/455=14.3%,1kg體重每日需要0.5mg鋅，體重為20kg的兒童每天需要10mg的鋅，其中每天從食物中只能攝入所需鋅的一半，所以從該口服液中攝取的鋅為 5mg，該口服液含鋅5.0mg/支，所以應(yīng)該服該口服液1支，才能滿足身體需要。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)按要求填空：

（1）CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式為 ；

（2）右邊導(dǎo)氣管口放置點(diǎn)燃的酒精燈的目的是 ；

（3）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)要先通入CO，把裝置中的空氣排盡后再加熱，以防發(fā)生爆炸。檢驗(yàn)裝置中的空氣已排盡的方法是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（9分）某溶液中可能含有碳酸鈉、氯化鉀、硫酸鈉、硫酸中的一種或幾種，為測(cè)定其組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

取樣20g，先后逐滴加入氯化鋇溶液、稀硝酸，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示．

（1）實(shí)驗(yàn)中，AB之間圖象所對(duì)應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)一定有　 　．

（2）BC段沉淀減少的原因是 　（用化學(xué)方程式表示）．

（3）由上述實(shí)驗(yàn)可知，原溶液中一定含有　 　，可能有 ．

（4）求原溶液中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人體所需的維生素C（化學(xué)式為C6H8O6）主要從蔬菜、水果中攝取。請(qǐng)計(jì)算：

（1）維生素C中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)比為 。

（2）若要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.3%的維生素C溶液1000g，需要維生素C的質(zhì)量為 g，水的質(zhì)量為 g。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(3分)水和溶液在生命活動(dòng)和生活中起著十分重要的作用。K2CO3和KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度及其溶解度曲線如下：

溫度/℃

20

30

50

60

80

溶解度/g

K2CO3

110

114

121

126

139

KNO3

31.6

45.8

85.5

110

169

（1）圖中能表示KNO3溶解度曲線的是　 　(填“甲”或“乙”)；

（2）溶解度曲線上M點(diǎn)的含義是　 　；

（3）40℃時(shí)，向兩個(gè)分別盛有相同質(zhì)量的硝酸鉀和碳酸鉀的燒杯中，各加入100g水，充分溶解后，恢復(fù)至40℃，其結(jié)果如圖2所示。下列有關(guān)說(shuō)法中，正確的是　 　(填字母序號(hào))。

A．燒杯②中溶液一定是不飽和溶液

B．若使燒杯①中固體全部溶解，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大

C．將燒杯②中溶液降溫至20℃時(shí)，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能增大

D．若將燒杯①中的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海芤褐腥苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能增大

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）．甲~丁是我們已經(jīng)學(xué)過(guò)的四種常見(jiàn)物質(zhì)，其中甲

是固體單質(zhì)，丙是不含氫元素的鈉鹽，丁是建筑材料，甲、

乙、丙、丁和CO2之間的相互關(guān)系如圖所示（ “→”表

示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）丁的化學(xué)式是 。

（2）①、②、③都可以通過(guò)甲、乙分別與同一種物質(zhì)反應(yīng)

實(shí)現(xiàn)，該物質(zhì)的名稱是 ，②反應(yīng)的基本類型可能

是 （從以下選項(xiàng)中選填序號(hào)）。S

A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．置換反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)

（3）若⑥是不同類別物質(zhì)之間的反應(yīng)，則⑥的化學(xué)方程式是 。

（4）③在一定條件下可以逆向轉(zhuǎn)化，即CO2→乙，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。④、⑤、⑥可以逆向轉(zhuǎn)化的有 （選填序號(hào)）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）．回答下列問(wèn)題：

（1）Mg2+中“2”的意義是 ，某原子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖為 ，則x= 。

（2）工業(yè)明膠中含有有毒的鉻酸鈉(Na2CrO4)，Na2CrO4中Cr元素的化合價(jià)為 。

（3）NH2Cl可用于消毒，消毒時(shí)發(fā)生的反應(yīng)是NH2Cl+X=NH3+HClO，其中X的化學(xué)式是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）現(xiàn)將一定質(zhì)量含氫氧化鈉的碳酸鈉固體中加入100g水充分溶解，向該溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸，生成氣體的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

⑴當(dāng)鹽酸質(zhì)量為150g時(shí)，溶液中溶質(zhì)化學(xué)式為 ；

⑵求固體中碳酸鈉的質(zhì)量？(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，保留一位小數(shù))

⑶當(dāng)充分反應(yīng)后溶液中氯化鈉的質(zhì)量為g。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）在元素周期表中，同一族的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)。則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是 。（填序號(hào)）

①He和Ar ②He和Mg ③Al和Si ④F和Cl

（2）寫(xiě)出具有10個(gè)電子的原子、陽(yáng)離子和分子的符號(hào)各一個(gè)：原子 ，陽(yáng)離子 ，

分子 。

（3）寫(xiě)出含有氮元素的常見(jiàn)的堿、銨鹽的化學(xué)式各一個(gè)： ， 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案