【題目】液晶顯示屏在顯示字幕時發(fā)生的變化屬于 變化(物理或化學).
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某容器內發(fā)生的化學反應可用以下圖示表示,請根據圖示回答問題。
⑴若圖中“●”表示氮原子,“○”表示氧原子,則圖中“”表示的物質的化學式為是 _______,所表示的物質中屬于單質的化學式是_______________ 。
⑵該化學反應的基本類型為_______________ ;
⑶該化學反應中,參加反應的○○ 和生成的質量比為_______________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】學習化學的一個重要途徑是科學探究,實驗是科學探究的重要手段,下列有關的操作或裝置的圖示正確的是 ( )
A. 振蕩試管的操作 B. 給液體加熱 C. 滴加液體 D. 傾倒液體
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學反應過程的微觀示意圖如下。下列說法錯誤的是 ( )
A.原子是化學變化中的最小粒子
B.元素的種類、原子的數目在化學反應前后不變
C.在化學變化中分子分成原子,原子又重新組合成新物質的分子
D.上述反應的化學方程式可表示為:2A+B=A2B
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【題目】根據質量守恒定律解釋下列問題:
(1)鎂條在空氣中燃燒后,生成的白色粉末的質量比原來鎂條的質量增加。 ______
(2)堿式碳酸銅受熱分解后,剩余的固體物質的質量比原反應物的質量減輕。 ______
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【題目】下圖是驗證空氣組成的實驗的示意圖。將鐘罩放入盛水的水槽中,以水面為基準線,將鐘罩水面以上容積五等分。在燃燒匙內盛入過量紅磷,點燃后立即插入鐘罩內,同時塞緊橡皮塞,試回答:
(1)實驗現象 _________________________________________________
(2)若實驗結束,鐘罩中水位上升不到預期位置,則實驗失敗的原因可能是哪些?(至少答出兩條) ________________ ,_________________。
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【題目】下列實驗方法無法達到實驗目的的是 ( )
A. 用澄清石灰水鑒別氧氣和二氧化碳
B. 用燃著的木條鑒別氮氣與二氧化碳
C. 用帶火星的木條鑒別氧氣和氮氣
D. 用二氧化錳溶液鑒別水和過氧化氫溶液
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