4.以下圖中“”與“O”表示兩種不同的原子,則其中表示混合物的是( 。
A.B.C.D.

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.

解答 解:A、圖中表示的是一種單質(zhì)的混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、圖中表示的是純凈物中的化合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、圖中表示的是純凈物中的單質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、圖中表示的是兩種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物,故選項(xiàng)正確;
故選D

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類和微觀圖示的辨別,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.在“空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)探究中,甲生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷,點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開鐵夾,水注入集氣瓶.(實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到的主要現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙、水進(jìn)入集氣瓶.反應(yīng)的文字表達(dá)式是磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
(2)乙生用上述實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定的結(jié)果是:空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏差,其操作上的原因可能是(要求答出兩種):裝置漏氣,燃燒匙伸入集氣瓶中時(shí)太慢.
(3)丙生也設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,裝置和操作同上,只不過用木炭代替了紅磷.當(dāng)木炭停止燃燒,集氣瓶冷卻至室溫,打開鐵夾后,水能否進(jìn)入集氣瓶?為什么?不能,因?yàn)槟咎咳紵啥趸細(xì)怏w.
(4)由本實(shí)驗(yàn)還可推知氮?dú)獾哪男┬再|(zhì)?試寫出其中的一種:不溶于水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.從以下兩個(gè)供選課題中,選擇一個(gè)你熟悉或參與研究過的課題,按要求完成填空和短文.
[供選課題]
A.溫室效應(yīng)的形成及其危害
B.酸雨的形成及其危害
你選擇A(填A(yù)或B)
(1)A.CO2的產(chǎn)生途徑(回答兩種途徑)汽車排放的尾氣、礦物燃料的燃燒B.SO,的產(chǎn)生途徑(回答兩種途徑)含硫煤或石油的燃燒、硫酸工廠排放的廢氣
(2)
A.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較CO2和空氣經(jīng)光照后溫度變化的差異(可圖示)
B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)鑒定本地區(qū)雨水是否為硫酸型(含少量硫酸)酸雨
(3)
A.寫一篇短文指出溫室效應(yīng)的危害并提出減少CO2排放的合理化建議
B.寫一篇短文指出酸雨的危害并提出減少SO2排放的合理化建議
(字?jǐn)?shù)100字左右).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.括號(hào)內(nèi)是區(qū)別下列各組常見物質(zhì)的試劑方法,其中錯(cuò)誤的是( 。
A.硬水與軟水 (肥皂水)B.水與雙氧水(加入少量二氧化錳粉末)
C.食鹽水與蒸餾水(蒸發(fā))D.二氧化碳與氮?dú)猓ㄈ贾哪緱l)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列變化不屬于化學(xué)變化的是(  )
A.燃放爆竹B.火柴燃燒
C.鐵絲生銹D.氣態(tài)二氧化碳變成“干冰”

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖,是某興趣小組“探究二氧化碳的性質(zhì)”的實(shí)驗(yàn),觀察圖片,回答一下幾個(gè)問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)可以證明二氧化碳的既不燃燒也不支持燃燒和密度比空氣大的性質(zhì)
(2)該實(shí)驗(yàn)還可以證明,蠟燭燃燒的時(shí)候需要氧氣.
(3)寫出兩種二氧化碳的用途滅火、溫室肥料.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.可以將氫氧化鈉和石灰水區(qū)別開來的物質(zhì)是(  )
A.二氧化碳B.氧氣C..紫色石蕊試液D.酚酞

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.近年來,膳食均衡、食品安全、糧食生產(chǎn)成為百姓普遍關(guān)注的話題.
(1)均衡的營(yíng)養(yǎng)需要合理膳食.食品中的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素,食用水果蔬菜為人體補(bǔ)充的主要有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素是維生素.
(2)不法商販用硫燃燒產(chǎn)生的二氧化硫熏蒸饅頭、生姜等,該過程發(fā)生了化學(xué)變化(選填“物理變化”或“化學(xué)變化”).
(3)農(nóng)作物生長(zhǎng)對(duì)土壤酸堿度有一定的要求,常用C測(cè)定土壤的酸堿度.
A.紫色石蕊試液        B.無色酚酞試液      C.pH試紙.

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同步練習(xí)冊(cè)答案