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5.某純堿樣品中含有少量氯化鈉.為測(cè)定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)稱取該樣品11g,加入到盛有50g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng),最后稱得燒杯中溶液的質(zhì)量為56.6g.計(jì)算:
(1)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是4.4g
(2)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
分析 反應(yīng)前后的質(zhì)量差即為反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可以計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量和生成的氯化鈉的質(zhì)量,進(jìn)一步可以計(jì)算純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為:11g+50g-56.6g=4.4g,
故填:4.4.
(2)設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x,生成氯化鈉的質(zhì)量為y,
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,
106 117 44
x y 4.4g
106x=117y=444.4g,
x=10.6g,y=11.7g,
純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:10.6g11g×100%=96.4%,
答:純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為96.4%.
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:11g−10.6g+11.7g56.6g×100%=21.4%,
答:反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21.4%.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:選擇題
16.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做了如圖所示兩個(gè)實(shí)驗(yàn).

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( �。�A. ①②號(hào)試管對(duì)比說(shuō)明燃燒需要溫度超過(guò)著火點(diǎn) B. 實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二所發(fā)生的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng),都發(fā)光放熱 C. ⑤、⑥號(hào)試管變量是水蒸氣 D. 實(shí)驗(yàn)二鐵銹蝕也不能排除空氣中二氧化碳參與反應(yīng)的可能
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:選擇題
20.用50mL的量筒量取40mL水時(shí),采用仰視的讀法,則量取水的實(shí)際體積是( )A. 大于40 mL B. 小于40 mL C. 40 mL D. 無(wú)法確定
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:填空題
10.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并指出反應(yīng)類型.
(1)鎂條的燃燒:2Mg+O2點(diǎn)燃_2MgO;化合反應(yīng)
(2)在空氣中加熱銅絲:2Cu+O2△_2CuO;化合反應(yīng)
(3)電解水:2H2O通電_2H2↑+O2↑;分解反應(yīng)
(4)用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣:2H2O2MnO2_2H2O+O2↑;分解反應(yīng).
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:填空題
17.在“宏觀-微觀-符號(hào)”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.在高溫條件下,A和B反應(yīng)生成C和D.反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示,其中不同的“球”代表不同的原子.
(1)其中,B物質(zhì)的一個(gè)分子由3 個(gè)原子構(gòu)成;
(2)該反應(yīng)中,參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:1;
(3)上述反應(yīng)的生成物中,屬于單質(zhì)的是D (填圖中字母);
(4)由上圖可獲得的信息是在化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分,原子不能再分.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:解答題
14.SiO2作為牙膏的高檔摩擦劑具有潔齒能力強(qiáng)、理化性能好等特點(diǎn),適于生產(chǎn)高檔透明牙膏.下圖是工業(yè)生產(chǎn)SiO2的工藝流程圖.請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題.
【相關(guān)資料】硅酸,化學(xué)式不用填為H2SiO3.難溶于水.實(shí)驗(yàn)室常用硅酸鹽和強(qiáng)酸反應(yīng)制得.受熱易分解為二氧化硅不用填和水.

(1)反應(yīng)過(guò)程中要不斷攪拌且保持溫度為80~95℃,目的是使反應(yīng)物充分接觸并使反應(yīng)充分進(jìn)行;
(2)寫出反應(yīng)釜中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2SiO3+H2SO4═SiO2+Na2SO4+H2O;
(3)上述反應(yīng)生成物中,屬于鹽類物質(zhì)的陰離子SO42-(填離子符號(hào));
(4)操作A的名稱是過(guò)濾,洗滌的目的有洗去表面的可溶性雜質(zhì)和不溶性雜質(zhì);
(5)操作B的名稱是干燥,為順利完成此操作,通常將產(chǎn)品均勻鋪開(kāi)置于鼓風(fēng)箱中,這樣做的目的是增加產(chǎn)品和空氣的接觸面積,以便產(chǎn)品快速干燥;
(6)檢驗(yàn)產(chǎn)品已經(jīng)洗滌干凈的方法是取最后一次洗滌液,蒸發(fā),若無(wú)固體析出,則已經(jīng)洗凈;或取最后一次洗滌液,滴加硝酸鋇(或氯化鋇),若無(wú)沉淀生成,則已經(jīng)洗凈.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:填空題
15.碳在地殼中含量不高,但它的化合物數(shù)量眾多,而且分布極廣.根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:

(1)圖①為碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖,碳原子最外層電子數(shù)為4常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑 不活潑
(填“活潑”或“不活潑”).
(2)圖②、③、④對(duì)應(yīng)三種碳單質(zhì):圖②單質(zhì)的名稱是金剛石金剛石,圖③單質(zhì)的名稱是石墨石墨,圖④單質(zhì)的化學(xué)式是C60.
(3)C為+4價(jià),Cl為-1價(jià),由C和Cl組成的化合物的化學(xué)式為CCl4
(4)實(shí)驗(yàn)室若選用圖⑤裝置制取二氧化碳,則需要改正的一點(diǎn)是改為向上排空氣法收集氣體,請(qǐng)你寫出用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H20+CO2↑,將產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w通人澄清石灰水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Ca(OH)2+C02=CaCO3+H20.
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