【題目】某興趣小組在實驗室中模擬高爐煉鐵化學原理的實驗,對固體產物成分等進行探究。

(設計實驗)用一氧化碳還原氧化鐵粉末,實驗裝置如圖。

(進行實驗)

(1)實驗中觀察到玻璃管中的現(xiàn)象是________________________,

洗氣瓶中的現(xiàn)象是_________________________________________。

(2)該裝置的不足之處是___________________________________

(3)該小組按上述實驗設計,利用儲氣罐預先收集好一氧化碳,并進行實驗。當看到固體顏色完全變了,停止實驗,測得下列有關數(shù)據(jù)如下:

氧化鐵質量

裝置中玻璃管和固體的總質量

16g

反應前67.9g

反應后65.5g

(分析與討論)

小剛同學看到反應后玻璃管中全是黑色,認為反應后玻璃管中固體全部是鐵,但小強同學提出了質疑,于是大家提出查閱資料。

[查閱資料]

①一氧化碳還原氧化鐵的固體產物的成分與反應溫度、反應時間等因素有關。

②一氧化碳還原氧化鐵的實驗過程中固體產物可能是鐵,也可能生成鐵的氧化物,

如四氧化三鐵、氧化亞鐵等。

有關鐵及其氧化物的性質如下:

物質性質

四氧化三鐵

氧化亞鐵

氧化鐵

鐵粉

顏色

黑色

黑色

紅色

黑色

能否被磁鐵吸引

不能

不能

[實驗與猜想]

該小組同學將反應后的黑色固體研磨后,再用磁鐵吸引,發(fā)現(xiàn)黑色固體粉末部分被吸引,則該黑色固體粉末可能是_______________(填序號)。

①Fe ②FeO ③Fe3O4、Fe ④FeO、Fe ⑤FeO、Fe3O4 ⑥FeO、Fe3O4、Fe

(4)(實驗結論)通過實驗中獲得的數(shù)據(jù)進行分析,要保證實驗成功,將氧化物全部被還原成鐵,儲氣罐的一氧化碳氣體預先裝入_____________克最合適。

A.4.8 B.5.6 C.8.4 D.9.6

【答案】固體由紅色變?yōu)楹谏?/span> 石灰水變渾濁 沒有尾氣處理裝置 ④⑤⑥ D

【解析】

進行實驗:(1)氧化鐵是紅色粉末,生成物是黑色粉末,所以實驗中觀察到玻璃管中的現(xiàn)象是固體由紅色變黑色。反應有二氧化碳氣體生成,二氧化碳能使洗氣瓶中的石灰水變渾濁,所以現(xiàn)象是石灰水變渾濁。(2)尾氣中含有一氧化碳,會污染空氣,所以該裝置的不足之處是沒有尾氣處理裝置。

實驗與猜想反應后玻璃管中全是黑色固體,而氧化鐵是紅色,所以反應后的固體中無氧化鐵,該小組同學將反應后的黑色固體研磨后,再用磁鐵吸引,發(fā)現(xiàn)黑色固體粉末部分被吸引,說明固體中含有氧化亞鐵,另外鐵、四氧化三鐵中至少含有一種,故選④⑤⑥。

實驗結論設參加反應的一氧化碳的質量是x,

=,解得x=8.4g,因為反應前要先通入一氧化碳,反應后要再繼續(xù)通入一氧化碳,所以儲氣罐的一氧化碳氣體的質量>8.4g,故選D。

練習冊系列答案
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【題目】實驗室選用如圖所示裝置制取氣體,根據(jù)要求回答下列問題。

(1)指出圖中標號儀器的名稱①_________。

(2)實驗室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,其反應的化學方程式為_____;實驗結束時應先將導管移出水槽,再熄滅酒精燈,其目的是________

(3)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是_______(填序號),該反應的化學方程式為_________,用裝置D收集二氧化碳氣體,驗滿的方法是__________

(4)實驗室制取某氣體時,既可用C也可用E裝置收集,由此推測該氣體所具有的物理性質是_____(填序號)。

A.該氣體的密度大于空氣 B.該氣體難溶于水

C.該氣體的密度小于空氣

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【題目】用下圖裝置驗證CO2的相關性質。

(1)實驗1:觀察到的實驗現(xiàn)象是______。該實驗說明CO2具有的性質是______。

(2)實驗2:一段時間后,觀察到的實驗現(xiàn)象是______、______。該反應的化學方程式是______。

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【題目】下列有關化學實驗的“操作——現(xiàn)象——結論”的描述都正確的是

選項

操作

現(xiàn)象

結論

A

將高錳酸鉀固體充分加熱

固體全部消失

高錳酸鉀易分解

B

將砂紙打磨過的鋁絲浸入硫酸銅溶液中

鋁絲表面有銅析出

鋁比銅活潑

C

將一氧化碳氣體通過灼熱的氧化銅

黑色粉末變紅

一氧化碳具有還原性

D

將集滿二氧化碳的試管倒置于水槽中

試管中水面上升

二氧化碳能溶于水

A. A B. B C. C D. D

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【題目】取一定質量的CaCO3高溫加熱一段時間后,冷卻,測得剩余固體的質量為4.0克,剩余固體中鈣元素的質量分數(shù)為50.0%。下列判斷正確的是(提示:CaCO3 CaO+ CO2↑)

A. 生成了CaO 2.8 B. 生成了1.0CO2氣體

C. 原來的CaCO3質量為8.0 D. 剩余的CaCO3質量為3.0

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【題目】某學習小組查閱資料得知:焦炭與水蒸氣在高溫條件下反應,產生一種俗稱水煤氣的氣體燃料(其中不含甲烷等物質),為探究水煤氣的成分,該小組開展了如下探究:

(作出假設)依據(jù)所學知識分析,反應物中含有CH、O三種元素,水煤氣中可能含有H2、COCO2中的兩種或三種,則水煤氣的成分可能為:

猜想1H2CO;猜想2_____;猜想3H2CO、CO2

(實驗探究)同學們?yōu)樘骄克簹獾某煞,設計了如下實驗裝置并進行實驗。

(查閱資料)①新鮮的血液,遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t;②濃硫酸具有吸水性。

(結果分析)①觀察到____時,證明水煤氣中存在CO2。②觀察到____現(xiàn)象時,證明水煤氣中存在CO;③觀察到____現(xiàn)象時,證明水煤氣中存在H2。氫氣燃燒的化學方程式為____;

(實驗結論)猜想3正確。

(交流反思)有同學提出濃硫酸在該實驗中沒有作用,可以刪去,立刻遭到其他同學的反對,你認為反對的理由是_______

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【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點.

現(xiàn)有A、B、C、D四種物質,其微觀示意圖見下表.

(1)A物質的化學式是____ ,B物質相對分子質量為____

(2)上述物質中屬于單質的是__(填物質序號);

(3)一個C分子是由______________________構成的;

(4)寫出反應A+D→B+C的化學方程式:_____________________________。

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【題目】如圖所示實驗操作正確的是(  )

A. 檢查裝置氣密性 B. 往試管中加入鋅粒

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【題目】利用下圖所示裝置,探究可燃物的燃燒條件。

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(1)白磷燃燒的化學方程式為________

(2)打開K,通入氧氣,觀察到試管中液面下降,原因是________。

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