4．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（　　）
A．水通電生成了氫氣和氧氣
B．紅磷在氧氣中燃燒時(shí)，生成大量白色煙霧
C．氫氣在空氣中燃燒時(shí)，發(fā)出淡藍(lán)色火焰
D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體

分析 A、根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)氫氣在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)鐵絲在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、水通電生成了氫氣和氧氣，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
B、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
C、氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)說法正確．
D、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會產(chǎn)生火星，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．“向污染宣戰(zhàn)”是今年世界環(huán)境日的中國主題．下列建議不可行的是（　�。�
A．分類回收垃圾，以促進(jìn)資源再生
B．禁止使用化肥農(nóng)藥，以防止水體污染
C．使用清潔能源，以減少大氣污染
D．嚴(yán)禁隨意焚燒秸稈，以減少PM2.5的排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．區(qū)別氧氣、空氣、二氧化碳三瓶氣體最簡單的方法是（　�。�
A．分別測量三瓶氣體的密度
B．將三種氣體分別通入澄清的石灰水中
C．將帶余燼的木條分別伸到三瓶氣體中
D．將燃著的木條分別伸到三瓶氣體中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．在“宏觀--微觀--符號”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．
（1）2015年我國女科學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，她發(fā)現(xiàn)青蒿素（青蒿素的化學(xué)式：C15H22O5）它是一種治療虐疾的藥物．青蒿素分子中C、H、O三種元素的質(zhì)量比：90：11：40．
（2）某元素的氧化物XO3中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%，則該元素的相對原子質(zhì)量是32．
（3）雞蛋主要成分是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng)，最終生成氨基酸被人體吸收．現(xiàn)測定土雞蛋中含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.7%，蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%，則土雞蛋中蛋白質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（精確到1%）15%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．焊接金屬時(shí)，能用作保護(hù)氣的一組氣體是（　�。�
A．H2 N2B．N2  ArC．CO2  COD．N2  O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列是一些微觀粒子結(jié)構(gòu)示意圖，其中屬于同一周期的原子的是（　�。�
A．②⑤B．②③④⑤C．②④⑤D．①⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．用下列物質(zhì)的編號回答有關(guān)問題：①雨水 ②蒸餾水 ③雨后潔凈的空氣 ④氮?dú)?br />⑤高錳酸鉀分解后的固體產(chǎn)物  ⑥四氧化三鐵，其中屬于混合物的是①③⑤，屬于純凈物的是②④⑥，屬于單質(zhì)的是④，屬于化合物的是②⑥．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．請根據(jù)如圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置（部分鐵架臺、鐵夾省略），回答有關(guān)問題．

（1）寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①試管；②集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣所用制氧氣的發(fā)生裝置為（填圖中代號，下同）A 排水法的收集裝置E 試管口放一團(tuán)棉花的目是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管．
（3）實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫溶液制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣所用制氧氣的發(fā)生裝置為B 排空氣法的收集裝置為C．
（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟：
①點(diǎn)燃酒精燈，②檢查裝置的氣密性，③裝藥品，④用排水集氣法收集，
⑤把導(dǎo)氣管撤離水面，⑥熄滅酒精燈，⑦連接儀器，⑧把試管固定
在鐵架臺上．其中操作順序正確的是B
A、⑦②③⑧①④⑥⑤B、⑦②③⑧①④⑤⑥
C、⑤⑦⑧③②①④⑥D(zhuǎn)②⑦③①⑧④⑥⑤
（5）實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣，常常會發(fā)生炸裂試管的現(xiàn)象，原因有
①沒有預(yù)熱試管
②試管口沒有略向下傾斜                               
（6）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸（液態(tài)）在常溫下反應(yīng)制取氫氣（氫氣的密度遠(yuǎn)小于空氣的密度且難溶于水），需選用的發(fā)生裝置為B，收集裝置為D或E．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．金屬與金屬化合物溶液的反應(yīng)；鐵釘放入硫酸銅溶液中時(shí)，鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．若鋁絲具有和鐵釘相似的性質(zhì)，則鋁絲放在硫酸銅溶液中反應(yīng)化學(xué)方程式為2Al+3CuSO4=3Cu+Al2（SO4）3，以上反應(yīng)的反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．

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同步練習(xí)冊答案