6．用化學(xué)符號表示：2個鈉原子2Na；鉀元素K；n個硫酸根離子nSO42-； 4個二氧化氮分子4NO2．

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準確的解答此類題目．

解答 解：原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以2個鈉原子，就可表示為：2Na；
鉀元素的元素符號為：K；
離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故n個硫酸根離子可表示為：nSO42-；
分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以 4個二氧化氮分子可表示為4NO2；
故答案為：2Na；K；nSO42-；4NO2；

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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16．某同學(xué)在量取液體時，俯視讀數(shù)，讀得液體體積為38毫升，則他所量的液體實際體積為（　�。�
A．小于38毫升B．等于38毫升C．大于38毫升D．無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．根據(jù)下表信息，完成表中空格：
化學(xué)符號2HMg2+
符號的意義2個氮分子五氧化二磷中磷元素的化合價為+5價

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14．按要求寫出下列化學(xué)符號
①2個氫氣分子2H2                ②4個鈉離子4Na+．

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1．對于Na和Na+的說法，正確的是（　�。�
A．質(zhì)量幾乎相等B．屬于同一種粒子
C．核外電子數(shù)相同D．具有相同的電子層數(shù)

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11．在一定條件下，在一個密閉容器中發(fā)生某化學(xué)反應(yīng)，測得反應(yīng)過程中物質(zhì)的質(zhì)量如表，下列說法不正確的是（　�。�
物質(zhì)abcd
反應(yīng)前質(zhì)量/g6.43.24.02.5
反應(yīng)后質(zhì)量/g3.8待測7.22.5
A．a和b是反應(yīng)物，d可能是催化劑
B．反應(yīng)后b的質(zhì)量為0.6g
C．c物質(zhì)中元素的種類，一定等于a、b兩種物質(zhì)中元素的種類之和
D．該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A
A 硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰
B 碳在空氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳氣體
C．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

15．加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳的混合物，固體質(zhì)量與反應(yīng)時間曲線如圖．下列說法正確的是（　�。�
A．反應(yīng)共生成氧氣9.6g
B．剩余固體20.4g為MnO2的質(zhì)量
C．整個過程中有兩種元素質(zhì)量分數(shù)變大
D．原來混合固體中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為81.7%

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12．“樂百氏”礦泉水標簽上印有水質(zhì)成分如下（mg/L）：硒0.013；鍶0.0596； 鈣4.96．這里的硒、鍶、鈣是指（　　）
A．單質(zhì)B．原子C．元素D．物質(zhì)

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