實驗室常用加熱氯酸鉀(KClO3)與二氧化錳(MnO2)混合物的方法制取氧氣。小芳發(fā)現(xiàn)氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產生氧氣,于是進行如下探究:
【提出猜想】除二氧化錳(MnO2)、氧化銅(CuO)外,氧化鐵(Fe2O3)也可以作氯酸鉀(KClO3)分解的催化劑。
【完成實驗】按下表進行實驗:測定分解產生氧氣的溫度(分解溫度越低,催化效果越好).
實驗編號 | 實驗藥品 | 分解溫度(℃) |
① | KClO3 | 580 |
② | KClO3、MnO2(質量比1:1) | 350 |
③ | KClO3、CuO(質量比l:1) | 370 |
④ | KClO3、Fe2O3(質量比1:1) | 390 |
【分析數(shù)據(jù)、得出結論】
(1)分解所需溫度越高,說明反應加熱時間越___________(填“長”或“短”),反應速度越___________(填“快”或“慢”)
(2)由實驗 與實驗④對比,證明猜想合理;
(3)實驗所用的MnO2、CuO、Fe2O3,催化效果最好的是 。
【反思】(1)若要證明Fe2O3是該反應的催化劑,還要驗證它在化學反應前后質量和 不變;
(2)同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,請設計實驗方案進行驗證。
科目:初中化學 來源:2017屆安徽省蚌埠市四校九年級上學期期中聯(lián)考化學卷(解析版) 題型:選擇題
火山噴發(fā)會造成嚴重的環(huán)境污染,下列物質中不屬于空氣污染物的是( )
A、火山灰 B、一氧化碳 C、二氧化碳 D、二氧化硫
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科目:初中化學 來源:2017屆北京市九年級上學期期中化學卷(解析版) 題型:選擇題
化學的發(fā)展對改善人們的生存環(huán)境和促進社會發(fā)展有著積極的作用。下列各項措施與其要達到的目標不相符的是
A.研制、合成藥物-------抑制細菌和病
B.生產化肥和農藥------增加糧食產量
C.開發(fā)新材料、新能源-------改善生存條件,提高生活質量
D.合成食品添加劑-------增進人體健康
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科目:初中化學 來源:2017屆北京市九年級上學期期中化學卷(解析版) 題型:選擇題
國家游泳中心—“水立方”的設計靈感來自于一個“方盆子”,許多“水泡泡”。下列關于水的有關說法不正確的是( )
A.水是有許許多多水分子聚集而成的
B.一個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成
C.游泳池中的水屬于混合物
D.軟水是純凈物
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科目:初中化學 來源:2017屆北京市九年級上學期期中化學卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組氣體中,僅用燃著的木條不能區(qū)分出來的是
A.二氧化碳和氮氣 B.氧氣和空氣
C.一氧化碳和二氧化碳 D.氫氣和空氣
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科目:初中化學 來源:2017屆安徽省九年級上第一次月考化學卷(解析版) 題型:填空題
下圖是初中化學常見的裝置,有著較多用途。
(1)將此裝置倒置后,氣體從b端進入收集氣體,則該氣體必須具有的性質是 ;
(2)若瓶中裝有少量澄清石灰水,先在一端吸氣,后在另一端呼氣, (填“能”或“不能”)比較出呼出氣體和吸入空氣中的二氧化碳含量高低;
(3)若在該裝置中加入少量水,用于病人輸氧,則連接病人的一端是 (選填“a”或“b”),該裝置在病人輸氧時可發(fā)揮的作用有 (填序號)。
①驗證輸出氣體是否為氧氣 ②便于觀察是否有氧氣 ③便于觀察輸氧的快慢
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科目:初中化學 來源:2017屆安徽省九年級上第一次月考化學卷(解析版) 題型:選擇題
電視上廣告用語沒有科學性錯誤的是
A.凡含有食品添加劑的實物對人體健康均有害,不可食用
B.沒有氧氣就沒有人類
C.這種化妝品不含任何化學物質
D.人長期在純氧環(huán)境中,可以延年益壽
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省徐州市九年級下學期二;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
徐州地鐵一號線將于2019年底竣工并投入運營,市民出行將更加方便快捷。以下地鐵建設涉及的材料中,屬于無機材料的是
A.掘進機鉆頭是鉻鉬鋼合金 B.防水材料使用了聚氯乙烯
C.皮帶運輸機用到了合成橡膠 D.地下主體結構使用了鋼筋混凝土
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科目:初中化學 來源:2017屆廣東省茂名市九年級上期中化學試卷(解析版) 題型:填空題
用數(shù)字和化學符號表示下列意義:
(1)2個硫原子 (2)3個氫分子
(3)相對分子質量最小的氧化物 (4)4個鈣離子
(5)氧化鎂中鎂元素的化合價為+2
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