我國使用“長征3號甲”運(yùn)載火箭的動(dòng)力是由高氯酸銨（NH4ClO4）分解所提供的，反應(yīng)方程式為2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑，則X的化學(xué)式為（ ）

A．NH3 B．H2 C．H2O D．Hcl

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆河北省秦皇島市海港區(qū)九年級12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

我國古代將爐甘石（主要成分：ZnCO3）、赤銅礦（主要成分：Cu2O）和木炭粉為原料制得黃銅（銅和鋅的合金，外觀似黃金），其生產(chǎn)流程如下：回答下列問題：

（1）赤銅中銅元素的化合價(jià) ，

（2）加熱時(shí)，發(fā)生的主要反應(yīng)化學(xué)方程式為：

①ZnCO3ZnO+CO；

②2ZnO+C2Zn+CO2↑；

③ （赤銅和木炭粉反應(yīng)）

（3）氣體A中，除二氧化碳外還有另一種生成氣體，它的化學(xué)式是 ，

該氣體的用途是 。（寫一條）

（4）鑒別黃銅和黃金有多種方法，用灼燒法鑒別產(chǎn)生的現(xiàn)象及結(jié)論是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市九年級12月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省新泰市九年級上學(xué)期期末化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

用化學(xué)用語填空

氦氣 兩個(gè)水分子 硫離子 8個(gè)二氧化氮分子

氧氣 3個(gè)鈣離子 ．2個(gè)磷原子 . 空氣中含量最多的物質(zhì) ．

2個(gè)銨根離子 二氧化硫中硫元素的化合價(jià) ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省新泰市九年級上學(xué)期期末化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

t2℃時(shí)，將甲、乙固體各W g （不含結(jié)晶水），分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1，降溫到t1℃時(shí)現(xiàn)象如圖2（水分不蒸發(fā)），甲、乙固體的溶解度曲線如圖3．

下列說法正確的是（ ）

A．圖3中M表示的是乙的溶解度曲線

B．圖2中甲溶液一定飽和，乙溶液一定飽和

C．圖2乙溶液一定比甲溶液濃

D．當(dāng)W=50g時(shí)，甲、乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省新泰市九年級上學(xué)期期末化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

市售加碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（KIO3）．在碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為（ ）

A．﹣1 B．+1 C．+2 D．+5

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省東營市九年級上學(xué)期期末化學(xué)卷（解析版） 題型：推斷題

現(xiàn)有A、B、C、D、E五種溶液，它們分別是氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液、碳酸鈉溶液、氯化鈉溶液和稀硫酸中的一種。鑒別它們可按下圖所示的步驟進(jìn)行�；卮鹣铝袉栴}：

（1）B中的溶質(zhì)是 （填名稱）

（2）用X鑒別D、E時(shí)，X可以選用不同的物質(zhì)。

①若X為稀鹽酸，寫出有氣體生成的反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

②若X為澄清石灰水，寫出有沉淀生成的反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省鹽城市九年級12月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如下圖所示，根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題：

圖中標(biāo)有①②的儀器名稱：① ；② 。

寫出用裝置A制取O2的一個(gè)化學(xué)方程式 ；A裝置中試管口略向下傾斜的目的是 ；檢驗(yàn)O2的方法是 。

在制取過程中，使用了排水法收集O2，但發(fā)現(xiàn)收集到的氣體不純，可能的原因是 （只需填一種即可）。

若某同學(xué)要用裝置F收集并測定O2 體積，還需要儀器 ，該儀器應(yīng)與 (填“長”、“短”）導(dǎo)管相連，如果裝置F中未裝滿水則對實(shí)驗(yàn)的結(jié)論 （填“有影響”、“無影響”）。

驗(yàn)證CO2的性質(zhì)

若要用裝置F 驗(yàn)證二氧化碳 與水，則在F中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

②若改用圖所示裝置進(jìn)行驗(yàn)證二氧化碳能與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)（已知氮?dú)獾拿芏刃∮诳諝猓�，操作為：A從分液漏斗中滴加適量水；B從a端通入二氧化碳；C從b端通入氮?dú)猓籇將石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中，實(shí)驗(yàn)操作順序最合理的是 （有些操作可重復(fù)使用）；

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省卓越教育集團(tuán)九年級下學(xué)期四城聯(lián)考B卷化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

請?jiān)凇癆石墨 B氮?dú)?C二氧化硫 D酒精 E氬氣”中選擇合適的物質(zhì)填空：（填字母）

（1）能形成酸雨的空氣污染物是 ；

（2）有綠色能源之稱的可再生能源是 ；

（3）具有優(yōu)良導(dǎo)電性的非金屬單質(zhì)是 ；

（4）可作氣焊保護(hù)氣以及制作霓虹燈的氣體 ；

（5）充入食品包裝袋中可以防腐的氣體單質(zhì)是 。

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