14.下列物質(zhì)中,能夠除掉CO2中少量CO的是( 。
A.灼熱的氧化銅B.澄清石灰水C.D.熾熱的炭

分析 CO具有可燃性與還原性,能與氧氣、氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳;CO2能與氫氧化鈣反應(yīng)而被吸收.利用以上性質(zhì)的差異,分析所設(shè)計(jì)的方案能否達(dá)到能夠除掉CO2中少量CO,并判斷出可行方案中最簡單的方法.

解答 解:A、若將氣體通過灼熱的氧化銅,CO與氧化銅反應(yīng)生成CO2,能夠除掉CO2中少量CO,故正確;
B、若將氣體通過石灰水,CO2與氫氧化鈣反應(yīng)而被吸收,反而把CO2除去了,故錯(cuò)誤;
C、若將氣體通過水,CO2易溶于水而被吸收,反而把CO2除去了,故錯(cuò)誤;
D、熾熱與CO2能反應(yīng),反而把CO2除去了,故錯(cuò)誤;
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 利用性質(zhì)的差異,分析實(shí)驗(yàn)方法對(duì)混合物的影響,根據(jù)除去雜質(zhì)的要求,對(duì)方法做出判斷,此為解答此類問題的常用方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.決定元素種類的是(  )
A.質(zhì)子數(shù)B.最外層電子數(shù)C.中子數(shù)D.相對(duì)原子質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.(1)質(zhì)量相同的Zn、Fe、Mg三種金屬分別與足量的稀硫酸反應(yīng),金屬M(fèi)g生成的氫氣最多;金屬Zn生成的氫氣最少.
(2)質(zhì)量相同的Zn、Fe、Mg、Na、Al物種金屬分別與足量的稀硫酸反應(yīng),金屬Al生成的氫氣最多,金屬Zn生成的氫氣最少.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.
  傾倒液體
B.
  點(diǎn)燃酒精燈
C.
      取用固體粉末
D.
  滴加液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如圖是氫氣在氯氣中燃燒反應(yīng)的微觀示意圖.下列說法正確的是(  )
A.圖中反應(yīng)物和生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:1:1
B.HCl中氫元素和氯元素的質(zhì)量比為2:71
C.圖中表示了4種物質(zhì)的分子
D.反應(yīng)前后元素的化合價(jià)不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.t℃時(shí),分別向盛有100g的兩個(gè)燒杯中加入等質(zhì)量的A、B兩種固體物質(zhì),使其充分溶解,觀察到如圖1所示現(xiàn)象.

(1)t時(shí),甲燒杯中的溶液一定是飽和溶液(填“甲”或“乙”).
(2)圖2中表示A物質(zhì)的溶解度曲線是n(填“m”或“n”),要使甲燒杯的剩余固體繼續(xù)溶解可采用的方法是升高溫度或加入溶劑.
(3)當(dāng)溫度為t0時(shí),SA=SB(SA、SB分別表示A物質(zhì)和B物質(zhì)的溶解度)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.空氣B.冰水共存物C.礦泉水D.食鹽水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列符號(hào)只具有微觀意義的是( 。
A.CO2B.2CO2C.HD.Fe

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.下列物質(zhì)中,屬于空氣主要成分的是BC
A.氫氣    B.二氧化碳   C.氧氣   D.氮?dú)猓?/div>

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