4.小明用六塊A~F分別對(duì)應(yīng)鐵、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈣、碳酸鈉、氯化鋇的積木,按照物質(zhì)能反應(yīng)積木就疊放在一起,不反應(yīng)積木間就不接觸的原則,搭成如圖所示形狀.已知E的物質(zhì)類別與其他5種不同,B與C反應(yīng)可以生成F,請(qǐng)完成下列問題:
(1)C的化學(xué)式為H2SO4,D的俗稱為熟石灰.
(2)寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl,C與D的基本反應(yīng)類型復(fù)分解反應(yīng).
(3)寫出F物質(zhì)的一條用途滅火.

分析 根據(jù)A~F分別為鐵、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈣、碳酸鈉、氯化鋇,按照物質(zhì)能反應(yīng)積木就疊放在一起,不反應(yīng)積木間就不接觸的原則,E的物質(zhì)類別與其他5種不同,所以E是鐵,鐵會(huì)與硫酸反應(yīng),所以C是硫酸,硫酸和碳酸鈉反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳,所以B是碳酸鈉,F(xiàn)是二氧化碳,D會(huì)與二氧化碳、碳酸鈉反應(yīng),所以D是氫氧化鈣,A是氯化鋇,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.

解答 解:(1)A~F分別為鐵、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈣、碳酸鈉、氯化鋇,按照物質(zhì)能反應(yīng)積木就疊放在一起,不反應(yīng)積木間就不接觸的原則,E的物質(zhì)類別與其他5種不同,所以E是鐵,鐵會(huì)與硫酸反應(yīng),所以C是硫酸,硫酸和碳酸鈉反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳,所以B是碳酸鈉,F(xiàn)是二氧化碳,D會(huì)與二氧化碳、碳酸鈉反應(yīng),所以D是氫氧化鈣,A是氯化鋇,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以C是H2SO4,D是氫氧化鈣,俗稱熟石灰;
(2)A與B的反應(yīng)是氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,化學(xué)方程式為:BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl,C與D的反應(yīng)是硫酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成硫酸鈣和水,基本反應(yīng)類型屬于復(fù)分解反應(yīng);
(3)F物質(zhì)的一條用途滅火.
故答案為:(1)H2SO4,熟石灰;
(2)BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl,復(fù)分解反應(yīng);
(3)滅火.

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.如圖為元素周期表的一部分,X、Y、Z分別代表三種不同的元素,試回答下列問題:
(1)Z元素在化學(xué)反應(yīng)中易得電子.
(2)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,則該元素所在表的位置是2(填“1”或“2”或“3”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.(1)用微粒的觀點(diǎn)解釋:“酒城處處飄酒香”現(xiàn)象的原因?yàn)榉肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的.
(2)自然界消耗二氧化碳的主要途徑是植物的光合作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.某化學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)利用某堿廠的堿渣(含有熟石灰)制取少量燒堿的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.實(shí)驗(yàn)操作:取某堿廠的堿渣,加入適量的碳酸鈉溶液,充分反應(yīng)后過濾、蒸發(fā)結(jié)晶.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.化學(xué)與我們生活息息相關(guān).
(1)根據(jù)如圖,下列說法中正確的是BC(填字母).
A.羊毛屬于有機(jī)合成材料     B.滌綸屬于合成纖維
C.里料和面料可用燃燒法區(qū)別
(2)下列食物中,能提供豐富蛋白質(zhì)的是C(填字母).
A.饅頭              B.水果              C.魚肉
(3)化石燃料屬于不可再生資源.
天然氣屬于有機(jī)物(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”),是目前主要的家用燃料,其完全燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(4)①下列關(guān)于水的說法中錯(cuò)誤的是ABD.
A.地球上水資源豐富,可隨意使用
B.水通電生成氫氣和氧氣,說明水分子由氫分子和氧分子構(gòu)成
C.明礬可促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降
D.活性炭能將硬水軟化
②高鐵酸鉀(K2FeO4)是常用的凈水劑,制備K2FeO4的化學(xué)反應(yīng)的方程式為2Fe(OH)3+3Cl2+10KOH═2K2FeO4+6X+8H2O.X的化學(xué)式為KCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問題.
(1)日常生活中,常利用煮沸的方法使硬水軟化;
(2)除去水中的色素和異味,可選用的物質(zhì)是活性炭;
(3)下列能證明水是由氫元素和氧元素組成的實(shí)驗(yàn)有AB;
A.電解水      B.氫氣燃燒     C.石蠟燃燒
(4)水中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.1%(精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.分析如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),回答:

(1)甲實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象是產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,同時(shí)有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生;
(2)甲實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶底放入水的目的是吸收SO2氣體,由此推測(cè),SO2具有的化學(xué)性質(zhì)是能夠與水反應(yīng);
(3)乙實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶底放入少許水的目的是防止濺落的熔化物炸裂瓶底.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.某研究小組探究影響過氧化氫分解速率的因素進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).記錄了各實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)一
實(shí)驗(yàn)序號(hào)過氧化氫溶液濃度、%過氧化氫溶液體積/ml溫度/C二氧化錳的用量/g收集氧氣的體積/ml反應(yīng)所需的時(shí)間/s
151200.1416.74
2151200.146.04
330535249.21
430555210.76
(1)通過實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度有關(guān);從實(shí)驗(yàn)③和④對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是溫度越高,化學(xué)反應(yīng)速率越快;
(2)用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應(yīng)速率,可加適量的水稀釋,產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量不變(選填“減小”或“不變”或“增大”).
資料信息:聰敏同學(xué)在網(wǎng)上查閱資料得知:Cu2+、Fe3+對(duì)H2O2分解也具有催化作用.
實(shí)驗(yàn)二
為比較Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果,該小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn).回答相關(guān)問題:
(3)定性分析:如圖甲可通過觀察反應(yīng)產(chǎn)生氣泡的快慢,定性比較得出結(jié)論.
有同學(xué)提出將FeCl3改為Fe2(SO43更為合理,其理由是控制陰離子相同,排除陰離子的干擾.

(4)定量分析:如圖乙所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在裝藥品前應(yīng)該檢查裝置的氣密性,具體做法是:將注射器活塞向外拉出一段,松開手一會(huì)兒后,若活塞又回到原位,證明裝置氣密性良好,若實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成30mL氣體為準(zhǔn),其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略,實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是收集30mL氣體所需要的時(shí)間.
(5)寫出圖甲任一反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;FeCl_{3}\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如表列出了氯化銨在不同溫度下的溶解度.(如表數(shù)據(jù)已近似取整)
溫度/℃01020304050607080
溶解度/g293337414650556066
(1)氯化銨溶液中的溶質(zhì)是氯化銨.
(2)由如表可推出氯化銨溶解度的變化規(guī)律是氯化銨的溶解度隨溫度的升高而增大.
(3)在20℃時(shí),向100g水中加入60g氯化銨,若將固體完全溶解,可采用的方法是升高溫度或增加溶劑.在60℃時(shí),該飽和0溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為55:155.
(4)將60℃飽和的氯化銨溶液降溫至20℃,沒有發(fā)生變化的是①③④(填序號(hào)).
①水的質(zhì)量
②氯化銨溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
③60℃時(shí)氯化銨的溶解度
④氯元素在氯化銨中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)⑤溶液的質(zhì)量.

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