【題目】工業(yè)鹽酸中通常溶有少量的FeCl3而呈黃色,小紅為測定某工業(yè)鹽酸中HCl的含量進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取某工業(yè)鹽酸l00g,滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液,測得加入NaOH溶液質(zhì)量與反應(yīng)生成的沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖所示,F(xiàn)eCl3與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl.請回答下列問題:

(1)FeCl3與NaOH恰好完全反應(yīng)時(shí),生成沉淀的質(zhì)量是 _________g.

(2)該工業(yè)鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程)

(3)取l00g該工業(yè)鹽酸稀釋成HCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,需加多少克水?(寫出計(jì)算過程)

【答案】(1)2.14.(2)29.2%;(3)192g。

【解析】

試題分析:(1)由圖可知,完全反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量為2.14g.(2)由圖可知,與氯化鐵反應(yīng)的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為172g﹣160g=12g;設(shè)消耗的氫氧化鈉的質(zhì)量為x,

FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl;

120 107

x 2.14g

,

解得x=2.4g。則氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=(2.4÷12)×100%=20%,所以與鹽酸反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量為:160g×20%=32g。根據(jù)鹽酸與NaOH反應(yīng)的方程式中二者關(guān)系HCl+NaOH═H2O+NaCl;

36.5 40

y 32g 36.5:y=40:32,解得y=29.2g,

所以該工業(yè)鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:(29.2g ÷100)×100%=29.2%;

(3)需加水的質(zhì)量為z,由于溶液在稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,實(shí)驗(yàn)100g×29.2%=(z+100)×10%,解得z=192g。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn),請回答下列問題.

(1)寫出標(biāo)號①儀器的名稱_________________

(2)用高錳酸鉀制取和收集較純凈的氧氣,選擇的裝置組合是____________(填字母)還需補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)用品是______________,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________,試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)制得的氧氣不純,可能的原因是_________________.(答一點(diǎn)即可)

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式_________________,與B相比,C作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,優(yōu)點(diǎn)是_________________,驗(yàn)證二氧化碳收集滿的方法是_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8)某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲測定某鐵粉與碳粉混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請計(jì)算:

(1)混合物中鐵的質(zhì)量。

(2)反應(yīng)后燒杯中稀硫酸無剩余,請計(jì)算所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(3)欲用98%的濃硫酸配制該濃度的稀硫酸200g,需要水的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是元素周期表部分內(nèi)容,請根據(jù)表中信息完成相關(guān)問題。

(1)鈹原子的相對原子質(zhì)量是____,它屬于____(填“金屬”或“非金屬”)元素。

(2)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是____。

(3)原子序數(shù)為1、6、8的三種元素形成的常見化合物的化學(xué)式為____,其中6號元素的化合價(jià)是____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為探究燃燒的條件。某同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn),下列說法錯(cuò)誤的是

A. 白磷是可燃物,紅磷不是可燃物

B. 熱水中的白磷不燃燒是因?yàn)闆]有與氧氣接觸

C. 銅片上的紅磷不燃燒是因?yàn)闇囟任催_(dá)到它的著火點(diǎn)

D. 實(shí)驗(yàn)中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】原子序數(shù)為1﹣18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如圖,請認(rèn)真并回答下列問題.

(1)原子序數(shù)為12的元素位于元素周期表中第________周期,它屬于________(填“金屬”或“非金屬”)元素。

(2)在化學(xué)反應(yīng)中,原子序數(shù)為16的元素的原子容易________(填“得到”或“失去”)電子,所形成的粒子的符號是________。

(3)根據(jù)氟原子和氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖分析,由于氟原子和氯原子的________相同,所以氟元素與氯元素的化學(xué)性質(zhì)相似。

(4)同周期元素,從左到右,各元素原子隨原子序數(shù)的增加,最外層電子數(shù)依次________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)興趣小組,在實(shí)驗(yàn)室里用二氧化錳和濃鹽酸在加熱條件下制取氯氣并進(jìn)行有關(guān)氯氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究(如圖所示).

回答下列問題:

(1)從分液漏斗中加入的藥品是__________

(2)從反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件考慮,裝置A屬于__________型氣體發(fā)生裝置。

(3)若進(jìn)入裝置D中的氯氣是純凈干燥的,則裝置B的作用是__________,裝置C中盛有的溶液是__________。

(4)實(shí)驗(yàn)過程中,同學(xué)們看到裝置D中“石蕊紙花”(用石蕊溶液染成的紫色的干燥紙花,下同)無明顯變化,E中濕潤的石蕊紙花先變紅后褪色.對此,同學(xué)們產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是繼續(xù)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究。

【查閱資料】Ⅰ.氯氣(Cl2)是一種黃綠色的有毒氣體,能溶于水(溶解性不大),并能與水反應(yīng):Cl2+H2O═HCl+HClO(次氯酸).

Ⅱ.氯氣溶于水所得的溶液成為氯水,氯水除了具有消毒作用,還具有漂白作用.

【提出問題】氯水中的什么物質(zhì)具有漂白作用?

【提出猜想】猜想1:氯水中的H2O具有漂白作用.

猜想2:氯水中的HCl具有漂白作用.

猜想3:氯水中的HClO具有漂白作用.

猜想4:氯水中的Cl2具有漂白作用.

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

①將石蕊紙花放入水中

石蕊紙花__________

猜想1不成立

②將石蕊紙花放入__________

石蕊紙花變紅但不褪色

猜想2不成立

_________

石蕊紙花先變紅后褪色

猜想3__________

【反思交流】①同學(xué)們一致認(rèn)為,不用再做實(shí)驗(yàn)對猜想4進(jìn)行探究,理由是:進(jìn)行氯氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究時(shí),裝置__________(填裝置序號)的現(xiàn)象已證明了Cl2不具有漂白作用

②錢程同學(xué)認(rèn)為,由于氯氣在水中的溶解性不大,用實(shí)驗(yàn)裝置F中的蒸餾水吸收氯氣效果不是很理想,于是將裝置F中的蒸餾水換成了氫氧化鈉溶液,則最終反應(yīng)所得溶液中含有的鹽類物質(zhì)是__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鑒別實(shí)驗(yàn)室的下列物質(zhì)的兩種方法都正確的是

待鑒別的物質(zhì)

方法一

方法二

A

澄清石灰水和食鹽水

通二氧化碳

蒸發(fā)

B

二氧化碳和氮?dú)?/span>

澄清石灰水

燃著的木條

C

鐵絲和銅絲

觀察顏色

用磁鐵吸引

D

食鹽和白糖

灼燒

嘗味道

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn),回答下列問題:

1)寫出圖中儀器甲、乙的名稱:甲 ,

2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖中的 (填標(biāo)號),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 .用充滿水的裝置C收集氧氣,則氧氣需從 (填“a”“b”)端通入.

3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 ,用裝置C收集二氧化碳,驗(yàn)滿時(shí),燃著木條應(yīng)放在 (填“a”“b”)端,檢驗(yàn)二氧化碳的試劑是 .(填名稱)

4)用上述制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)后的固體殘留液進(jìn)行過濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練.

對固體殘留物進(jìn)行過濾,應(yīng)選擇圖中 (填標(biāo)號)裝置,過濾時(shí)玻璃棒的作用是 取上述少量濾液進(jìn)行蒸發(fā),蒸發(fā)過程玻璃棒不斷攪拌的作用是 析出的固體中一定含有的物質(zhì)是

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