17．金屬A、B跟質(zhì)量相同、質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應，生成氫氣的質(zhì)量與反應時間有如圖所示關系（已知：A、B在生成物中均為+2價）．則下列結(jié)論中，不合理的是（　�。�
A．反應得到氫氣的質(zhì)量相等
B．兩種金屬中A的相對原子質(zhì)量較小
C．兩種金屬的活動順序A＜B
D．稀硫酸已完全反應，兩種金屬可能有剩余

分析 觀察金屬和酸溶液反應的圖象，進行分析可以得出：①得到的氫氣的多少②金屬的活動性強弱：反應過程需要的時間越短說明該金屬的活動性越強．

解答 解：A、由圖象可知，反應結(jié)束后生成氫氣的質(zhì)量A=B，故A說法正確；
B、由于參加反應的金屬的質(zhì)量不能確定，無法比較金屬的相對原子質(zhì)量，故B說法錯誤；
C、由圖象可知，相同的時間內(nèi)，A放出的氫氣多，說明了金屬的活動性A＞B，故C說法錯誤；
D、由圖象可知，如果兩種金屬都有剩余，都把硫酸反應完，由于硫酸是質(zhì)量相同、質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸，所以得到的氫氣也能相等，故D說法正確．
故選BC．

點評 主要考查了金屬和酸溶液的反應的圖象從中可以得到什么樣的信息，從而培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力，加強學生對金屬活動性順序的理解．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．根據(jù)碳與氧氣的反應，回答下列問題：
（1）做“木炭的燃燒”實驗時，將點燃的木炭放入燃燒匙，由上而下緩慢（填“緩慢”或“迅速”）伸入盛有集滿氧氣的集氣瓶中．
（2）碳不完全燃燒的化學方程式是2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2，反應中，將化學能轉(zhuǎn)化為光能和熱能，該反應屬于基本反應類型中的化合反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．新藥帕拉米韋注射液可用于治療H7N9禽流感，其說明書中部分內(nèi)容如圖．
（1）帕拉米韋由四種元素組成，其中氫、氮的原子個數(shù)比為7：1．
（2）帕拉米韋中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是19.5%（精確到0.1%）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．某化學反應的微觀示意圖如下（反應條件已省略），根據(jù)該圖得出的結(jié)論錯誤的是（　�。�
A．四種物質(zhì)中丙和丁都屬于氧化物
B．化學反應前后原子種類沒有發(fā)生變化
C．反應前后只有氮元素的化合價發(fā)生了變化
D．丙物質(zhì)中氮、氧元素的質(zhì)量比為7：8

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列實驗不能成功的是（　�。�
A．用肥皂水檢驗軟水和硬水
B．將冷碟子放在蠟燭火焰的上方，能得到炭黑
C．在煤爐上放一盆水能防止一氧化碳中毒
D．可用石灰水區(qū)別一氧化碳和二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．寫出下列反應的文字表達式并回答問題：
（1）紅磷燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷
（2）鐵絲在氧氣里燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵．為了防止熔化物濺落下來使集氣瓶炸裂，應當在瓶內(nèi)放少量的水或鋪一層細沙．
（3）木炭燃燒碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．如表除去雜質(zhì)（少量）的方法中，正確的是（　�。�
選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法
A H2HCl通過飽和的NaHCO3溶液，再通過濃硫酸
B CaO CaCO3加足量的水充分溶解，過濾
C NaCl晶體 Na2CO3加稍過量稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶
D KCl溶液 K2SO4加稍過量Ba（NO3）2溶液，過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．下列儀器中，能作為反應容器的是A
A．集氣瓶　　　　B．托盤天平　　　　C．量筒　　　D．燒杯．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務和責任．
（1）保持水的化學性質(zhì)的最小微粒是水分子；
（2）有些地區(qū)水資源豐富，但分布不均．有些村民用地下水作為生活用水，人們在生活中可用煮沸的方法降低水的硬度；
（3）自來水廠生產(chǎn)自來水時，使用的凈水方法有ABE．
A．沉淀     B．過濾       C．煮沸       D．蒸餾     E．吸附．

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