寫(xiě)出下列物質(zhì)的構(gòu)成粒子:
(1)鐵
 
       (2)氧氣
 
               (3)水
 
 
(4)氖氣
 
     (5)二氧化碳
 
      (6)氯化鈉
 
考點(diǎn):物質(zhì)的構(gòu)成和含量分析
專(zhuān)題:物質(zhì)的微觀(guān)構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀(guān)組成
分析:根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì)等由原子構(gòu)成,有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如水、氫氣等,有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,如氯化鈉,進(jìn)行分析解答即可.
解答:解:(1)鐵屬于金屬單質(zhì),是由鐵原子直接構(gòu)成的;
(2)氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的;
(3)水是由水分子構(gòu)成的;
(4)氖氣屬于稀有氣體單質(zhì),是由氖原子直接構(gòu)成的;
(5)二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的;
(6)氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的.
故答案為:(1)鐵原子;
(2)氧分子;
(3)水分子;
(4)氖原子;
(5)二氧化碳分子;
(6)鈉離子和氯離子.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀(guān)粒子方面的知識(shí),掌握常見(jiàn)物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

工業(yè)生產(chǎn)、人類(lèi)生活與化學(xué)有著密切的關(guān)系,請(qǐng)你用C、H、O、Na、Cl五種元素中的一種或幾種(可重復(fù)使用)寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)理想燃料,物質(zhì)世界最輕的氣體
 
;
(2)一種有毒氣體,可用于鐵的冶煉
 
;
(3)少量存在于人體胃液中,可幫助消化的酸性物質(zhì)
 
;
(4)生活中常用于調(diào)味和腌漬蔬菜、魚(yú)、肉等食物的鹽
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

雅西高速公路今年4月底開(kāi)通試運(yùn)行,公路建設(shè)創(chuàng)造了多項(xiàng)第一.公路沿線(xiàn)有多處風(fēng)景區(qū),是人們休閑度假的好地方.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)游客可以雅安品雅魚(yú),蒙頂山品茶,石棉吃燒烤.燒烤時(shí)遠(yuǎn)處能聞到一股香味,這是因?yàn)?div id="lcu2kfh" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;燒烤時(shí)為使木炭燃燒更旺,需將木炭架空,其理由是
 
.雅魚(yú)、蒙山茶、大渡河水、土豆中富含蛋白質(zhì)的是
 

(2)溫泉水對(duì)人體具有保健和美容的作用.池中的水常采用“砂濾-活性炭-消毒劑”的凈水工藝進(jìn)行凈化,其中活性炭?jī)羲抢盟?div id="jwvjixi" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
性.
(3)在游覽火山口森林公園時(shí),看到有地下泉水涌出,他們通過(guò)所學(xué)化學(xué)知識(shí)知道,可以加入
 
檢驗(yàn)該泉水是硬水還是軟水,采用
 
的方法可將硬水軟化.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列錯(cuò)誤操作可能導(dǎo)致的不良后果.
(1)被加熱的試管外壁有水
 

(2)取用細(xì)口瓶中的液體,細(xì)口瓶的標(biāo)簽沒(méi)有正對(duì)手心
 

(3)加熱固體時(shí)試管口向上傾斜
 

(4)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先熄滅酒精燈.
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從分子角度看,純凈物是由
 
構(gòu)成的,
 
就是混合物.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)式寫(xiě)出下列物質(zhì)中的溶質(zhì):
稀硫酸
 
       
生理鹽水
 

碘酒
 
                
石灰水
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算題.雙氧水(H2O2)是一種常用的消毒劑,也可用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣.請(qǐng)回答:
(1)雙氧水的相對(duì)分子質(zhì)量是
 
;
(2)雙氧水中氫、氧元素的質(zhì)量比
 
;
(3)雙氧水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(4)68g雙氧水中氧元素的質(zhì)量
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的用途,是利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、活性炭作冰箱除味劑
B、用食鹽融化道路積雪
C、干冰可用作人工降雨
D、氯氣作自來(lái)水的消毒劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、用一氧化碳冶煉鐵是利用它具有可燃性
B、碳納米管是一種新型的有機(jī)化合物
C、金剛石與石墨的性質(zhì)存在差異是原因碳原子排列方式不同
D、銅使用的歷史比鐵得多是因?yàn)殂~在地殼中含量比鐵高

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