下列實驗設(shè)計不能達到對應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵?)
選項 | 實驗?zāi)康?/p> | 實驗設(shè)計 |
A | 區(qū)分食醋和食鹽水 | 聞氣味 |
B | 從 Fe、Cu 的混合粉末中分離出 Fe 粉 | 用磁鐵吸引 |
C | 鑒別白色粉末硫酸銅和硫酸鈉 | 用水溶解后觀察顏色 |
D | 除去 CO2 中混有的少量 CO | 點燃混合氣體 |
A.A B.B C.C D.D
科目:初中化學(xué) 來源:2019年陜西省西安市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:計算題
某興趣小組的同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶久置過氧化氫溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)標(biāo)明為10%。為探究該瓶過氧化氫溶液的實際溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),進行如下實驗:取34.0g過氧化氫溶液放入盛有2g二氧化錳固體的燒杯中,靜置至質(zhì)量不再改變,測得相關(guān)實驗數(shù)據(jù)如圖:
(1)二氧化錳的作用是_________。
(2)過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是_____________?
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年湖北省十堰市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實驗題
結(jié)合下列實驗裝置,回答有關(guān)問題。
(1)儀器b的名稱是__________。
(2)實驗室用氯酸鉀制取較純凈的氧氣,選擇的發(fā)生和收集裝置組合是______(填序號)。
(3)實驗室用B、E組合制取氣體的化學(xué)方程式為 ___________。
(4)實驗室制取二氧化碳氣體若用裝置D收集二氧化碳,氣體應(yīng)從___________(填“①”或“②”)口通入。
(5)實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體,裝置C的優(yōu)點是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年湖北省十堰市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( )
A.酒精燃燒 B.滴水成冰 C.玻璃破碎 D.西瓜榨汁
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省淮安市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖像與所對應(yīng)操作不相符的是( )
A. 碳和氧化銅在高溫條件下充分反應(yīng)
B.向氫氧化鈉溶液中加入水
C. 向 HCl 和 Na2SO4 的混合溶液中加入 Ba(OH)2 溶液
D.向一定量水中加入少量濃硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省淮安市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)化學(xué)用語的說法正確的是( )
A.氯化亞鐵可表示為 FeCl3 B.2Hg2+可表示 2 個銀離子
C.2 個氯原子可表示為 Cl2 D.NH4NO3 中氮元素的化合價不相同
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年安徽省阜陽市太和縣中考模擬考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
實驗小組在探究“酸與堿能否發(fā)生反應(yīng)”時,進行了如圖所示實驗。請根據(jù)實驗回答:
(探究實驗一)酸能否與可溶性堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng)甲同學(xué)進行了實驗一,能觀察到的明顯現(xiàn)象是:______,同時測定反應(yīng)后溶液的pH=2,說明酸能與可溶性堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
(探究實驗二)酸能否與難溶性堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng)乙同學(xué)進行了實驗二,當(dāng)?shù)稳霂椎蜗←}酸后,發(fā)現(xiàn)試管②中無明顯變化,于是得出“酸不能與難溶性堿反應(yīng)”的結(jié)論。
丙同學(xué)對此產(chǎn)生質(zhì)疑,并利用實驗后的物質(zhì)繼續(xù)探究:
(分析)丙同學(xué)測定試管②中上層清液的酸堿度,讀出pH=12,說明上層清液中的溶質(zhì)是_______導(dǎo)致上清液的pH=12。
(解釋)丙同學(xué)由此認為乙同學(xué)的結(jié)論不正確,原因是________________。
(驗證)丙同學(xué)利用上述實驗后的廢液進行實驗,將試管②中物質(zhì)全部倒入一大燒杯中,靜置,再將實驗探究一所得溶液緩慢逐滴加入,說明酸能與難溶性堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是_____________。
(拓展)實驗探究一、二中,反應(yīng)均涉及到的化學(xué)方程式是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山東省淄博市中考一模化學(xué)試卷 題型:簡答題
石灰石、生石灰、熟石灰在一定條件下可發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,將其稱為“石灰三角”。
(1)酸雨會腐蝕建筑材料石灰石,酸雨形成的原因是______。
(2)生石灰是一種干燥劑,原因是____(用化學(xué)方程式表示)。
(3)熟石灰吸收二氧化碳的化學(xué)方程式是_____。寫出熟石灰的一條用途_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省山外國語學(xué)?寄M化學(xué)試卷 題型:計算題
化學(xué)興趣小組用一瓶久置的過氧化氫溶液制取氧氣并測量過氧化氫質(zhì)量分數(shù)。稱量68g過氧化氫溶液和0.1g二氧化錳進行實驗,反應(yīng)前后質(zhì)量液體和二氧化錳質(zhì)量隨時間變化關(guān)系如下圖。計算:
(1)制得氧氣的質(zhì)量是_____g。
(2)該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?____(寫出計算過程)
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