【題目】汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑，尾氣在催化劑表面反應的微觀過程可用如圖表示。下列有關說法正確的是（　�。�

A. 反應Ⅰ中的反應物分子有三種

B. 反應Ⅱ?qū)儆谥脫Q反應

C. 反應Ⅱ中參加反應的二氧化氮與一氧化碳的分子個數(shù)比為1：1

D. 此凈化裝置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮對空氣的污染

【答案】D

【解析】

A、由圖示可知，該催化轉(zhuǎn)化過程是NO與O2反應生成NO2．反應Ⅰ中的反應物分子有兩種，故A錯誤；

B、反應Ⅱ反應的方程式是：2NO2+4CON2+4CO2，不屬于置換反應，故B錯誤；

C、由圖示可知，該反應是二氧化氮與一氧化碳在催化劑的作用下反應生成了二氧化碳和氮氣，反應的方程式是：2NO2+4CON2+4CO2，參加反應的二氧化氮與一氧化碳的分子個數(shù)比為1：2，故C錯誤；

D、由圖示可知，該催化轉(zhuǎn)化過程可以將NO、NO2、CO轉(zhuǎn)化為N2、CO2，可以消除NO、NO2、CO 對空氣的污染，故D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學常見的物質(zhì)，它們之間有如下圖所示的關系，圖中短線“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應，箭頭“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系，部分反應物、生成物及反應條件均已略去。其中A、B組成元素相同，A是實驗室制取氧氣的一種藥品；E、F組成元素相同；D是一種黑色固體，常溫下很穩(wěn)定．試推斷：

（1）請寫出下列物質(zhì)的化學式：C_________，F_________。

（2）寫出下列反應的化學方程式：

A→C：______________________________________________；

D→E：_______________________________________________。

（3）請寫出D元素形成的常見的兩種單質(zhì)的名稱_____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為測定硫酸鈉和硫酸鎂固體混合物中硫酸鎂的質(zhì)量分數(shù)。某同學取固體混合物26.2g，向其中加入219.6g水，使其完全溶解配制成混合溶液。將200g一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液平均分成5等份，依次加入到上述混合溶液中，生成沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關系如下表：

次數(shù)

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

氫氧化鈉溶液質(zhì)量/g

40

40

40

40

40

產(chǎn)生沉淀質(zhì)量/g

1.45

2.9

m

5.8

5.8

試分析計算。

（1）m的值為_____。

（2）固體混合物中硫酸鎂的質(zhì)量分數(shù)。_____（結果保留0.1%）

（3）恰好完全反應時，所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。_____

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】碳酸（H2CO3）在加熱條件下生成二氧化碳和水，可以表示為H2CO3CO2↑+H2O，對它的敘述錯誤的是（　�。�

A. 碳酸在加熱條件下，分解成二氧化碳和水

B. 每個碳酸分子在加熱條件下，可以生成一個二氧化碳分子和一個水分子

C. 每62份質(zhì)量的碳酸在加熱條件下，生成44份質(zhì)量的二氧化碳和18份質(zhì)量的水

D. 通過碳酸分解，我們能得到，碳酸中一定含有CO2和H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源。

(1)下圖左是某同學所畫的自制簡易凈水器示意圖。

制作材料：見圖標注，則a是________ ，b是_________。

使用說明： 使用一段時間后，有關物質(zhì)吸附雜質(zhì)已達飽和。這時清洗后可以繼續(xù)使用的是紗布、石英砂和__________，需要更換的是膨松棉和________ 。

(2)實驗室進行過濾操作時，玻璃儀器除了燒杯、漏斗外還需要 ________，其作用是 _________。

(3)生活中常用_____來區(qū)分硬水和軟水，生活中降低水的硬度的方法是________。

(4)電解水實驗如上圖右所示，與電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是_____，該反應的化學方程式為_________。下列關于電解水的說法中不正確的是______(填序號)．

A．水分子發(fā)生了改變 B．氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化

C．水是由氫元素和氧元素組成 D．水分子是化學變化中最小的微粒

(5)北京極度缺水，應提倡節(jié)約用水．下列節(jié)水措施合理的是___(填序號)．

a．用淘米水澆花 b．用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水

c．將生活污水、工業(yè)廢水直接排入河流 d．使用節(jié)水龍頭

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一化學興趣小組對某生鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù)進行探究。

（實驗目的）測定某生鐵樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)。

（查閱資料）生鐵中除鐵外，還含有一些雜質(zhì)。這些雜質(zhì)可以認為通常情況下不與稀硫酸發(fā)生化學反應。

（實驗方案）生鐵樣品與過量的稀硫酸反應，測定反應前后可稱量物質(zhì)的質(zhì)量差。

（實驗過程）

（1）取一只燒杯，稱得其質(zhì)量為70.4g，加入一定量的生鐵樣品碎屑，稱得燒杯和樣品的總質(zhì)量為102.4g。

（2）向盛有生鐵樣品的燒杯中加入稀硫酸，邊加邊攪拌，直到燒杯中不再產(chǎn)生氣泡，再加入少量稀硫酸以確保過量，測得共用去稀硫酸247.3g。

（3）靜置，稱量。稱得燒杯和剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為348.7g。

請回答下列間題。

（1）實驗過程中稀硫酸要過量的原因是_____。

（2）計算該生鐵樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)_____（寫出計算過程）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室制取氣體的部分裝置如圖所示，請回答問題：

（1）標號a儀器的名稱是_____；

（2）實驗室用裝置B制取氧氣的化學方程式為_____；若用C裝置收集氧氣，實驗操作中應注意的事項有_____（寫一條即可）。

（3）用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，可選用的實驗裝置是_____，證明二氧化碳收集滿的方法是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】正確使用和理解化學用語是重要的學科素養(yǎng)，下列說法正確的是（　�。�

A. H2O、H2CO3中均含有氫分子

B. KClO3、KCl中氯元素的化合價不相同

C. Na+、Mg2+、Al3+原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)均為10

D. 表示的粒子都是陰離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～J是初中化學常見的物質(zhì)。各物質(zhì)之間的相互關系如圖所示，圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關系（部分反應物、生成物、反應條件已略去）。已知A、B都是黑色固體，C為常見的建筑材料，D為紫紅色固體，H是一種常見的鈉鹽。請用初中所學的化學知識回答下列問題：

（1）F物質(zhì)俗稱：______。

（2）寫出反應④所屬的基本反應類型：______。

（3）寫出反應③的化學方程式：______。

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