【題目】（3分）古代濕法煉銅的反應(yīng)原理是：Fe+CuSO4= FeSO4+Cu,若得到16Kg的銅，理論上需要鐵質(zhì)量是多少？

【答案】14Kg

【解析】

試題分析：設(shè)理論上需要鐵質(zhì)量是X，

Fe+CuSO4= FeSO4+Cu

56 64

X 16Kg

列比例式得：56：X==64：:16 Kg

解得：X=14

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，從圖中獲得的信息錯(cuò)誤的是

A．t1℃時(shí)，甲、乙、丙三者的溶解度相等

B．t1℃時(shí)，甲、乙、丙三者的溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

C．分別把等質(zhì)量的甲、乙兩飽和溶液從t2℃降到t1℃時(shí)，兩溶液析出晶體的質(zhì)量甲大于乙

D．t2℃時(shí)，往100 g水中加入90 g甲，充分?jǐn)嚢韬蟮玫?80 g甲的溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】決定元素種類的是

A．質(zhì)子數(shù) B．電子數(shù) C．中子數(shù) D．核外電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（3分）某混合物中含有碳酸鈣和氯化鈣，取該混合物6g，向其中加入一定質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生2．2g氣體。（假設(shè)氣體全部逸出）。

計(jì)算：

（1）所取混合物中碳酸鈣的質(zhì)量。

（2）所加稀鹽酸的質(zhì)量

（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果精確到0．1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】31．（6分）根據(jù)下圖回答問題。

（1）儀器a的名稱是 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ；選用的收集裝置是 (填字母序號，下同)。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，選用的發(fā)生裝置是 。將燃著的木條放在集氣瓶口，若觀察到 ，說明瓶中已充滿二氧化碳。向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，振蕩后，觀察到溶液變紅，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素的化學(xué)性質(zhì)主要取決于原子結(jié)構(gòu)中的

A．電子層數(shù) B．最外層電子數(shù) C．核外電子數(shù) D．中子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列符號能表示2個(gè)氧分子的是

A. O2 B. 2O C. 2O2 D. 2O2-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用下列序號填空：

①燒杯 ②試管 ③膠頭滴管 ④蒸發(fā) ⑤ 過濾 ⑥ 攪拌 ⑦ 量取，

將食鹽放入水中，為使其盡快溶解可采用的操作 ；

能直接加熱的玻璃儀器 ；

吸取或滴加少量液體的儀器 ；

取用6.8ml某溶液的操作 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)中均含有某種相同的非金屬元素，B為無色液體，C為黑色固體。圖中“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。五種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物或生成物省略）。

（1）A、C的化學(xué)式分別是_______、_______。

（2）E轉(zhuǎn)化為B和D反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

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