分析 氫氧化鋇能和硫酸鎂反應生成白色沉淀硫酸鋇和白色沉淀氫氧化鎂;
碳酸鉀能和氯化鈣反應生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鉀,能和氫氧化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鉀;
稀鹽酸能和碳酸鉀反應生成氯化鉀、水和二氧化碳,能和氫氧化鉀反應生成氯化鉀和水.
解答 解:(1)X溶液中的硫酸鎂能夠與Ba(OH)2溶液反應生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀,反應的化學方程式是:Ba(OH)2+MgSO4=BaSO4↓+Mg(OH)2↓,屬于復分解反應.
故填:Ba(OH)2+MgSO4=BaSO4↓+Mg(OH)2↓;復分解反應.
(2)Y溶液中溶質(zhì)的化學式是K2CO3,加入碳酸鉀后,既能夠除去氯化鈣,也能夠除去過量的氫氧化鋇.
故填:K2CO3.
(3)該實驗中鹽酸的作用是除去過量的碳酸鉀和碳酸鉀與氫氧化鋇反應生成的氫氧化鉀.
故填:除去過量的碳酸鉀和氫氧化鉀.
點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | MnO2(KCl) | 加水溶解、過濾、洗滌、干燥 |
B | CaO(CaCO3) | 高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變 |
C | N2(O2) | 通過灼熱的足量的銅網(wǎng) |
D | NaOH溶液(Na2CO3) | 滴加適量氯化鈣溶液,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗編號 | 1.探究人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高 | 2、探究影響品紅擴散快慢的因素 | 3、探究硫在空氣和氧氣中燃燒 |
實驗設計 | |||
實驗分析 | 本實驗條件除了要控制兩個盛裝氣體樣品的集氣瓶大小規(guī)格相同外,還要控制澄清石灰水體積相同. | 發(fā)現(xiàn)兩杯水都變紅,且整杯熱水變紅時間比冷水要短,由此說明:①分子在不斷運動;②影響分子運動快慢的因素有溫度. | 取等量的硫粉點燃后,分別插入相同規(guī)格的盛有空氣和氧氣樣品的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)硫在氧氣中燃燒更劇烈,該對比實驗所得結論為反應物濃度越大,反應越劇烈. |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 元素符號為uUO | B. | 原子序數(shù)為118 | ||
C. | 原子的質(zhì)子數(shù)為176 | D. | 相對原子質(zhì)量為294g |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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