請回憶“粗鹽提純”的活動與探究并回答下列問題:
(1)為了除去粗鹽中可溶性雜質(zhì)氯化鎂(泥沙已除去),可進行如下操作:
①加水溶解  ②加過量的______溶液   ③過濾   ④加入適量的鹽酸;順序不能交換的原因是______.
(2)蒸發(fā)濾液的過程中,下列操作正確的是______.
A、把渾濁的液體倒入蒸發(fā)皿內(nèi)加熱
B、開始析出晶體后用玻璃棒攪拌
C、蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時停止加熱
D、待蒸發(fā)皿中液體蒸干后停止加熱.

【答案】分析:(1)根據(jù)除雜的原則:所加試劑既能和雜質(zhì)反應(yīng),又不會引入其他雜質(zhì)來分析;
(2)根據(jù)蒸發(fā)的方法及操作的要求來回答.
解答:解:(1)加入的試劑能和氯化鎂反應(yīng),將鎂離子轉(zhuǎn)化為陳定,并且不會引入其他雜質(zhì)離子,故選擇的試劑為氫氧化鈉;所進行的操作順序不能顛倒,否則鹽酸會與Mg(OH)2沉淀反應(yīng)又生成了氯化鎂雜質(zhì);根據(jù)蒸發(fā)操作的方法可知:A、如果濾液還渾濁,應(yīng)該再過濾一次,把澄清濾液倒入蒸發(fā)皿中蒸發(fā),故A操作錯誤;
B、用酒精燈加熱,同時用玻璃棒不斷攪拌濾液,使液體均勻受熱,防止局部過熱,造成液滴飛濺,而不是等到出現(xiàn)固體時,玻璃棒才攪拌液體,故B操作錯誤;
C、蒸發(fā)皿中出現(xiàn)多量固體時,就停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干,故C操作正確,D操作錯誤.
故答案為:
(1)NaOH、否則鹽酸會與Mg(OH)2沉淀反應(yīng)又生成了氯化鎂雜質(zhì);
(2)C.
點評:此題重點考查物質(zhì)的提純以及化學(xué)實驗中的一些基本操作,對于玻璃棒的使用、蒸發(fā)等基本操作中的注意事項要熟記在心.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

25、請回憶“粗鹽提純”的活動與探究并回答下列問題:
(1)為了除去粗鹽中可溶性雜質(zhì)氯化鎂(泥沙已除去),可進行如下操作:
①加水溶解  ②加過量的
NaOH(氫氧化鈉)
溶液   ③過濾   ④加入適量的鹽酸;順序不能交換的原因是
否則鹽酸會與Mg(OH)2沉淀反應(yīng)又生成了氯化鎂雜質(zhì)

(2)蒸發(fā)濾液的過程中,下列操作正確的是
C

A、把渾濁的液體倒入蒸發(fā)皿內(nèi)加熱
B、開始析出晶體后用玻璃棒攪拌
C、蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時停止加熱
D、待蒸發(fā)皿中液體蒸干后停止加熱.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?塘沽區(qū)一模)請回憶“粗鹽提純”的活動與探究并回答下列問題:
(1)粗鹽提純的過程是
溶解
溶解
、過濾、蒸發(fā)、計算產(chǎn)率.
(2)過濾操作需要用到的實驗器材為燒杯、帶鐵圈的鐵架臺、濾紙、玻璃棒和
漏斗
漏斗

(3)為了除去粗鹽中可溶性雜質(zhì)氯化鎂(泥沙已除去),可進行如下操作:①加水溶解②加過量的
氫氧化鈉
氫氧化鈉
溶液③過濾④加過量的
稀鹽酸
稀鹽酸
溶液,完全反應(yīng)后,再進行蒸發(fā)操作,最后得到氯化鈉晶體.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

請回憶“粗鹽提純”的活動與探究并回答下列問題:
(1)粗鹽提純的過程是________、過濾、蒸發(fā)、計算產(chǎn)率.
(2)過濾操作需要用到的實驗器材為燒杯、帶鐵圈的鐵架臺、濾紙、玻璃棒和________.
(3)為了除去粗鹽中可溶性雜質(zhì)氯化鎂(泥沙已除去),可進行如下操作:①加水溶解②加過量的________溶液③過濾④加過量的________溶液,完全反應(yīng)后,再進行蒸發(fā)操作,最后得到氯化鈉晶體.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:云南省中考真題 題型:填空題

請回憶“粗鹽提純”的活動與探究并回答下列問題:
(1)為了除去粗鹽中可溶性雜質(zhì)氯化鎂(泥沙已除去),可進行如下操作:
①加水溶解;②加過量的__________溶液;③過濾;④順序不能交換的原因是______________。
(2)蒸發(fā)濾液的過程中,下列操作正確的是___________。
A.把渾濁的液體倒入蒸發(fā)皿內(nèi)加熱
B.開始析出晶體后用玻璃棒攪拌
C.蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時停止加熱
D.待蒸發(fā)皿中液體蒸干后停止加熱

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案